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残疾儿童随班就读值得点赞

2015年07月03日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　据报道,为保障所有能适应普通学校学习的残疾儿童接受教育,德州将加强残疾儿童少年随班就读的工作,并为随班就读学生选配好助学伙伴。保障残疾儿童教育,给残疾儿童新的希望,着实值得我们为之叫好。
　　对于一些视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾(包括脑瘫)、智力残疾、精神残疾(包括孤独症)等孩子来说,他们的生活轨迹确实无法和普通孩子一样,他们学业会受限,生活会更需要帮助。但是,就算这样,他们也有接受教育的权利。
　　前期我们看到了一些地区已经开始试点残疾儿童随班就读,但是也出现了一些问题。毕竟,不少普通学校没有接受残疾儿童入学的条件,要改善这些学校,需要政府投入大量的资金,可地方政府没有这笔经费的投入。另外,普通学校的家长,对于学校招收残疾儿童,并不支持和配合,残疾儿童容易在普通学校遭遇歧视。
　　目前,德州提出要加强残疾儿童少年随班就读的工作指导,想法是好的,那么怎样实施还考验着各相关部门的智慧。比如,要想办法解决普通学校的老师没有受过特教培训的问题,还有普通学校缺少残疾人专用设施的问题。这些问题必须得到解决后,才能保证残疾孩子随班就读的效果。
　　残疾人是社会中一个特殊的弱势群体,他们的成长和发展道路充满艰难,需要付出比常人更多的艰辛努力。给予残疾儿童以平等的受教育机会和特殊的爱,是政府和社会的使命。既然已经决定了要为其提供接受“爱”的平台,那就千方百计把它做好,把关爱的阳光播撒进每一个残疾儿童的心灵。

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