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2015年07月24日　　来源：齐鲁晚报

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【PDF版】

试卷分析
名师风采
港中初二期末考试数学试卷分析
　　一、选择题
1.考点:平行四边形性质；与坐标系结合
　　难点:坐标求解
2.考点:菱形的判定
　　难点:判定定理的理解记忆
3.考点:数据的整理分析；众数、中位数、极差、平均数的求法
　　难点:相关概念；求法；计算
4.考点:平行四边形判定
　　难点:判定定理的理解记忆和转化
5.考点:菱形的性质；勾股定理
　　难点:菱形性质运用
6.考点:函数图像理解；追及问题(s-t图的图象变化与实际问题结合)
　　难点:行程问题图象理解
7.考点:一次函数和正比例函数图象结合问题；图象性质理解
　　难点:函数之间的图象结合
8.考点:菱形判定；折叠问题
　　难点:对图形和折叠理解
9.考点:勾股定理；圆柱中最大值和最小值的情况
　　难点:最值情况理解；立体几何
10.考点:动点问题；三角形面积变化；矩形性质；函数图象理解
　　难点:对函数图象理解；动点问题
11.考点:平行四边形性质；勾股定理；垂线段最短；中位线性质
　　难点:线段最短的情况讨论
12.考点:正方形对角线性质；勾股定理；直角三角形斜边上的中线；
　　难点:线段的关系转化；直角三角形判定
二、填空题
13.考点:函数自变量取值范围；二次根式、分式有意义的条件
　　　难点:相关条件疏漏
14.考点:勾股定理的逆定理；等腰三角形判定；二次根式、绝对值表达非负概念
　　难点:等腰三角形判定疏漏
15.考点:一次函数图象性质；一次函数与不等式关系
　　难点:函数图象之间的不等关系
16.考点:正比例函数图象性质；坐标系中平行于坐标轴的直线表示
　　难点:临界情况的判定
三、解答题
17.(1)考点:算术平方根、平方根、立方根的求法；列方程组求参数
　　难点:平方根、立方根的形式
(2)考点:实数运算；算术平方根；绝对值；零指数、负指数的运算
　　难点:注意概念的区分
18.考点:数据整理分析；结合折线图(平均数、中位数、方差的求法及意义)
　　难点:概念区分；计算
19.考点:平行四边形判定；菱形性质；矩形的性质；特殊直角三角形三边关系；勾股定理
　　难点:条件转化；对问题说法理解
20.考点:函数图象的理解；s-t图理解(车距与t之间的关系)；一次函数解析式
　　难点:关键点的利用
21.考点:一次函数图象与坐标轴围成三角形面积求解；对三角形面积平分的理解；待定系数法求解析式
　　难点:数形结合思想
22.考点:勾股定理的理解；割补法求多边形面积；三角形面积公式
　　难点:延用思想
总结:本次期末考试针对八年级下册的内容进行考察,着重考察了平行四边形和一次函数的相关知识,而且这两部分的题量占总题量的比重偏大,难度较高,尤其是对知识点的细节考察偏多,容易因信息疏漏导致题目正确率偏低。
　　　　　　　许丽老师整理

李波　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　李波,本科,毕业于临沂师范学院数学系,从事数学教学工作10年来积累了丰富的教育教学经验。
　　在环球雅思的教学工作中,特别擅长学生学法的指导、注重培养学生分析问题、解决问题的能力。坚持以学生为主体,针对不同层次的学生,因材施教,教学效果优异。

中考优秀学员
优秀作文欣赏

与夜相伴　学生姓名:刘宜宁　指导老师:来庆菊
　　王老师:你来环雅学习的初衷是什么,具体从什么时间开始在环雅学习的,都学习了哪些科目?
　　冯同学:2014年5月份开始,一直到中考结束。主要学习语文、数学、英语。随后各科都在跟着环雅的老师学习。当时自己刚开始学习一次函数部分,觉得有些难。大家也都知道,函数在中考中占的比重很高,自己也很重视,觉得学起来有些吃力,所以让妈妈给我报了环雅的辅导班。现在仍有些惋惜,觉得自己应该早点来环雅学习,早些养成良好的学习习惯。
　　王老师:你有上过其他辅导班吗?你感觉环雅和其他辅导班最大的区别是什么呢?
　　冯同学:之前有上过其他的辅导班。环雅是一对一教学,相较之前的大班课来说针对性更强,效率高。老师能从我的课堂表现中及时发现问题(学习态度,学习习惯上等),并采取相应的措施纠正或者指点,及早解决问题。
　　再一个值得一提的就是,相对于其他的一对一辅导的机构来说,环雅老师责任心更强,无论是班主任还是任课老师,会随时跟我父母沟通一下我的情况,也跟进自己在学校里的学习状态等。老师不仅对我的学习上给与宝贵的建议,对于我的生活上也给了很多的帮助。简单说就是我的良师益友。
　　王老师:你感觉学校的学习氛围怎么样?
　　冯同学:学习氛围很好,还有自习教室。需要特别强调的是,初二及以下的学生用一个自习室,毕业班的学生一个自习室。对于毕业班的我们来说,给我们提供了很好的备考环境。自习室内都有老师,当晚的问题基本可以当晚解决,不会把问题留到明天。
　　平时上课气氛活跃,老师专业度很高,讲课风趣幽默,很容易进入学习状态。有的时候真的会因为一个老师而爱上一门学科。
　　王老师:针对数学这门学科来说,你觉得老师都是从哪些方面给到了你帮助?
　　冯同学:怎么说呢,数学老师要求特别严但是又不是给人距离感的那种人。每节课一上课就会检查上节课的作业,因为老师盯得紧,自己也就没太感松懈。课上通过提问或者让我讲课的方式在最短时间内就能摸清自己哪个知识点学的不好,进行针对性讲解。一般情况下是与学校同步讲解的,如果有节假日什么的,老师会让我提前涉及新知识,对于接下来学习的内容有一个大致的了解。我感觉这个小预习对我的学习起到了很大的帮助。
　　在期中、期末考试之前都会带着我把所有的知识点,特别是重点、难点和常考题型精讲一遍。老师还会亲手整理知识点,我更容易把握住考点。
　　我有一个特点就是每个章节的测试成绩还不错,但是到大型考试总是发挥的不是很好,并不是因为我把知识点忘记了,就是老师和学生口中的心理素质不过硬。考的不好肯定是有泄气的时候,老师会在旁边及时给我疏导,包括比我更心急的爸爸、妈妈。针对这个,数学老师在中考前三个月开始就让我每周到学校做一套中考试卷(2014年山东省17地市中考试卷),第二周就会给我把成绩批出来,把每次的成绩汇成了折线统计图,也会两周一次把成绩通知爸爸。天气不好或者身体有些不舒服的时候就不想去做测试,但是一次都没有得逞,老师说中考有太多的不确定因素,你就能保证到时候不生病或者心情一定很好嘛?我想可能就是因为我坚持到了最后,才赢得了中考数学的胜利,也是我最好的一次成绩。
　　因为自己的任性和调皮,有让老师生气、心痛的时候,谢谢老师对我的包容、付出和肯定!
　　王老师:看到你们的成长是让老师最欣慰的事情,恭喜你如愿以偿踏进高中校门!也谢谢你及你的家长对环雅老师的信任!充实度过这让你最难忘的三年,加油!
　　　　　　　王丽媛采访报告
　　银色的月光洒向大地,撒入小花园里,留下了斑驳的树影；撒在小路上,汇成了一条银色的小溪。小溪在流动,树影洒落在上面,仿佛点缀上了一层浮动的水藻。此刻,万籁俱静,有的,只是我笔下的沙沙声。
　　七个月前,我们刚步入初三的新教室,巨大的升学压力就像是一张大网一般无形地向我们扑来,无处躲藏,也无法躲藏。所有的欢笑都暂时被压抑在心底。书包再次装满了各种各样的辅导书,不再是初二时的地理生物,而是七科俱全,给我们加上二十斤的负担。当想要放松一下时,它们就像脚镣一般,把你扯回到书桌前,让你在题海中的开始新一轮的遨游……
　　闷,太闷了,我推开窗户,贪婪地呼吸着窗外的新鲜空气。恍惚间,我仿佛听到了“铛,铛,铛”的敲打声。一开始我以为自己听错了,但仔细一听,敲打声依旧萦绕在我的耳边。我不禁皱眉,谁这么烦?大半夜的敲什么敲?从窗户向外望去,对面的楼有一层依旧闪烁着明亮的灯光,仔细一看,我不禁愣住了:那是几个在脚手架上工作的农民工!在这个深夜依旧工作的农民工!
　　也许是怕下雨误了工期,也许是因为任务繁多而加班加点,但脚手架上的身影看上去却那么的欢快,从这侧到另一侧,矫健的身姿仿佛灵巧的山猿。窗外的寒风呼啸,但我仿佛看见汗水在他们的下颔凝聚成一滴滴豆大的汗珠,月光照在上面仿若珍珠一般。一颗”珍珠“落下,砸在钢铁架上,碎成了一瓣一瓣的水花……
　　看着这样的情景,我感慨万千,生命或许卑微或许高贵,但最重要的是在人生的征途中时刻保持一颗积极昂扬的心。我们不也应该向他们学习,在繁重的任务中学会乐观,痛并快乐着吗?想到这儿,书桌前又响起了沙沙声。
　　何夜无月,何处无熬夜之人,但少乐观者如吾几人耳者。

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