教育部批准的普通本科高校 - 齐鲁晚报数字报刊

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山东现代学院:

教育部批准的普通本科高校

2015年07月24日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　山东现代学院创建于1993年,是经教育部批准(教发函【2015】58号)设立的普通本科高校。22年来,山东现代学院以学生就业为导向,构建职业核心能力课程体系,坚持为区域经济和社会发展服务,广泛开展校企合作、校校合作、国际合作,多元合作、开放办学,大大提升毕业生职业核心能力和就业竞争力,开拓了毕业生就业新渠道,为社会培养了数万名高素质专业人才。围绕报考相关问题,该校招生负责人接受了采访。

　　问:听说学校今年刚刚升格为本科,为适应新形势,学校做了哪些工作,有了哪些新变化?
　　答:2015年4月28日,教育部正式批准我院升格为本科院校,为进一步适应新形势,实现新目标,我们与时俱进,改革创新,接受新思想、新思维,迎接新挑战,完成新任务,主要做了以下几个方面工作:
　　(一)明确办学定位,找准办学思路,力求打造办学特色
　　这段时间里,学院首先明确了办学定位,树立了奋斗目标——创建品牌应用型本科院校,将精心育人,提高质量,创造幸福现代作为学校的办学特色和文化特色,并以此为方向,抓好“三项举措”、“四项工程”。
　　(二)确定现代育人理念,成就现代学子幸福人生
　　学院始终把德育放在育人的首位,致力于培养德才兼备的技术技能型人才。确定了“关爱学生,精心育人,启迪智慧,滋养心田,成就现代学子幸福人生”的现代育人理念。积极营造“时时有关爱、处处有温馨”的育人氛围,师生心连心,共同成长,成就出彩人生。
　　(三)转型升级,强化专业建设,优化人才培养模式
　　在“‘互联网+’时代产业发展”的大形势下,创造性地形成“互联网+专业”、“互联网+教育”的新思路,以此为依据指导学院专业建设,优化人才培养模式,实现专业建设及人才培养跨界、跨专业转型升级。
　　(四)全面引入创新教育,开展创新活动
　　实施创新教育,开展创新活动,鼓励学生争做创客。同时为学生的创新、创业活动创造氛围,让学生动脑筋、动手,发明创造,组织开展“创新达人”、“创新秀”、“金点子大赛”等活动,提高现代学子的创新意识、创业能力,比如我们二级学院曾举办过“变废为宝创意成果展”,同学们将废旧物品变成工艺品,新颖别致。
　　问:贵校在招生专业方面有哪些新变化?专业建设成果如何?
　　答:学院高度重视专业建设,开设5个本科专业,31个高职专业,涵盖工学、管理学、医学和人文学科等四大学科门类,今年刚刚有5个专业升格为本科专业——计算机科学与技术、电子信息工程、汽车服务工程、市场营销、护理学专业,这些专业均属于山东省乃至全国紧缺热门专业,欢迎大家踊跃报考。截至2015年5月底,学院已建设4个省级特色专业,1个省级品牌专业群。
　　问:现代学院的毕业生就业工作情况怎样?
　　答:学院设有就业指导中心,新生一入校就与学生签订《培养合同书》,只要学业成绩合格,获得双证书,学院100%推荐就业。学校和各院系每年至少举办2次就业双选会,每次参会企事业单位达500余家,每个毕业生都有1次以上达成就业意向的机会,并及时向就业困难的同学提供就业援助；实行双证教学,要求每名学生在毕业时至少掌握一项技能,至少获取一种核心职业资格证书。近年来,学生双证获取率均保持在95%以上,为毕业生的实习就业打下了良好的基础。目前我院毕业生有一千余人在联想、浪潮、海尔等大型校企合作单位就业,成长为这些单位的技术骨干和业务能手,有的成长为中层领导,社会综合评价满意率达99%以上。

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