
1994年出生的赵延鲁(左二)去年技校毕业后,被山东工程技师学院作为特殊人才引进。
文/片 本报记者 张跃峰 通讯员 周慧
1994年出生的赵延鲁去年技校毕业后,凭着顶呱呱的技术,作为特殊人才进入聊城一所省属技工类高校工作,成为原本只有博士、硕士才能从事的专业教师。赵延鲁这样的情况并非个案,在赵延鲁之前,还有多名技校毕业生进入该技工类高校成为专业教师,他们之中当前学历最高的才取得大专毕业证书。
本想当“修车的”,没想到成“教书的”
刚刚结束的这个学期,是赵延鲁步入高校教师岗位的第一个学期。自从去年从山东工程技师学院汽车运用专业毕业后,他就作为特殊人才被母校引进,进入了位于聊城的这所省属技工类高校,成为交通系的一名专业教师。
赵延鲁目前是山东工程技师学院最年轻的专业教师之一,作为一名“90后”,他站在学生中间还略显稚嫩,如果不是身着蓝色的教师服装,赵延鲁跟他的学生几乎没有任何差别。
据赵延鲁介绍,他初中毕业后凭着兴趣进入山东工程技师学院交通系学习,最初就是想学点技术可以当个“修车的”。因为比较喜欢这个行当,入校后他经常想多学点东西,每每遇到学院里组织技能大赛都会参加。时间不长,他不仅成为了老师关注的重点学生,还在各级技能大赛中脱颖而出,2014年代表山东省参加第43届世界技能大赛汽车技术项目全国选拔赛时,凭借过硬的技术技能和稳定的临场发挥最终荣获第六名的好成绩,并且入选国家集训队备战2015年第43届世界技能大赛。
也就是因为有了顶呱呱过硬的技术,他被山东工程技师学院作为特殊人才引进,留校成为了一名高校教师。
有技术不问学历,特殊政策吸引人才
在山东工程技师学院,赵延鲁并非首批被引进的特殊人才,在他之前已经相继有5名技校生被引进,其中两人是自考专科,另外3人也跟赵延鲁一样。
他们作为特殊人才的标准也一样,都是省级以上专业技能大赛中的佼佼者,在某个领域技术过硬顶呱呱。这5名教师中,黄振营在2007年举办的山东省第二届技工院校技能大赛中获汽车维修工(高级)一等奖,刘广起在2007年举办的全国第二届技工院校技能大赛汽车维修工高级组获第六名,马壮志2012年入围第42届世界技能大赛汽车技术项目中国集训队,韩东兴2012年获第42届世界技能大赛焊接技术项目山东赛区第一名,徐瑞松2014年入围第43届世界技能大赛电气装置项目中国集训队。
据山东工程技师学院党委书记王风雷介绍,当前社会对高端技能型人才的需求越来越大,山东工程技师学院是省属全额拨款的事业单位,按照以往的人才招聘模式,专业技术人才想进入学院工作,需要通过全省的事业单位统一招考,相关岗位一般要求具有硕士研究生以上学历,有的专业岗位本科生可以报名,但需要同时拥有专业技师证。
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