免费体验点缀有趣暑假
2015年08月05日 来源：
齐鲁晚报
【PDF版】
22名小记者体验机器人赛车
本报8月4日讯(记者 刘洁) 8月1日上午,22名齐鲁小记者在家长的陪同下来到科乐机器人教育中心,共同领略机器人的神奇魅力。活动现场,小记者们还举行了机器人赛车PK赛,红蓝两队最终以2:2的总比分握手言和,科乐教育中心的老师为所有小记者赠送了精美的小礼物。
奇妙的机器人
8月1日,我去学习了怎样制作机器人,科乐机器人是一种多功能的机器人,他多种多样,各有所长,有的机器人会扫地,有的机器人会踢足球,真是奇妙!
老师今天主要教我们怎样制作一个机器人,还有各个零部件的名称及用途,过程中我们一有不会的,老师都会慢慢启发我们,比如机器人的饭是电池,机器人的力气是马达,还有机器人的耳朵等等……老师还不时的提问一些问题,我还回答了两个呢。老师把这些说完之后,我们就开始学习组装机器人了,不做不知道,这个还真不是那么容易的,我就不小心把机器人的两个耳朵一个装朝下,一个装朝上了,我们做的是一个机器车,老师说我们做好了还要比赛看谁的跑得快,我以为是一辆火车,结果做出来以后我怎么看也是个三轮车,而且模样还有点怪。
最期待的环节在最后面,组装好了就可以赛车了,老师把我们分成红队和蓝队,然后每个队又分成两个小队,我就是红二小队的,我们拿着自己精心设计的小车放在起跑线上,等老师给我们整好遥控器,比赛就开始了,第一局红一队比蓝一队慢输了比赛,不过没事,胜败乃兵家常事,等红二队我们上场后,我们又轻松的扳回一局,最后打成了平手,老师说大家的表现都很好,每个人都可以得到一个小礼物做奖励,真是太高兴了。我把得到的礼物放到钥匙扣上挂起来,是一个小人马,真可爱!
望岛小学4.1 翟嘉宇
有趣的机器人组装
8月1日,我兴高采烈的来到科乐机器人教育中心,参加齐鲁小记者活动。
首先老师给我们讲了机器人插片的作用,各种名称,一些带动部分,马达机器人的大脑,耳朵等。在老师的带领下,我将两个11X5的长方形摆成T形固定好,将马达安在它的下面,插上轮子。这时老师问了个问题,跨越障碍是用大轮子还是小轮子,我们都说是小轮子。安上轮子后,我们在一个中长形的小圆柱子中安一个红色的小轮子,固定好,另一边插上5X5的正方形,两个直角三角形安装成一个大的直角三角形,固定上做把手。 就这样,一个小巧玲珑的三轮车就做好了,我们再给三轮车安上耳朵,大脑,将线插好,自己再进一步装饰下,机器人就完成了。
我们蓝方和红方展开了一场激烈的赛车,双方平局。随后,我们领了小礼物,和一张得分卡。
今天,我学到了机器人的主要部件,还有要进行构造分析,一点儿差错都不能有。使我懂得开学后,我要认真的听讲,做作业,从现在起养成认真仔细的好习惯,为将来我能真正的组装成一个代替人工作的机器人而打下坚实的基础。
今天真是大丰收!
新都小学4.2 王乙臣
本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属齐鲁晚报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
