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我的二哥刘老师

2015年09月14日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　文/酆鸿

　　放下外甥的电话,很是感慨。时间过得真快,一眨眼,三年过去了,二哥三周年的忌日快到了。二哥三周年,我是一定要参加的。正是因有了二哥,也就是我的刘老师的鼓励和援助,我才变得更加优秀,才有丁点的成绩。
　　刘老师,我们镇上的人都这么称呼二哥。其实二哥真名叫刘爱林,是我的大姐夫,因排行老二,我们堂兄弟称其为二哥。二哥在我们镇中教书,是我们这一带颇有名的语文老师。据说听二哥的课是一种享受,他的每一课都是一篇优美的散文。我盼望着有朝一日能听听二哥的课。
　　期盼听二哥课的愿望在我升初二的时候实现了,但不是听一节,而是长久的教我们。当二哥即将担我们语文老师的消息传到我耳朵的时候,我是又惊又喜,喜的是这么好的老师教我们语文课,是我们的福分；惊的是以后咋办,咋称呼他。按理说二哥是我的语文老师兼班主任,应该称他刘老师,可他是我的大姐夫,我已叫他多年的二哥。当然,叫二哥是不合适的,在学校,尤其在课堂,可叫刘老师,我一时又难启口。最后还是父亲说了,在学校叫他刘老师,在外叫他二哥。
　　二三十年过去了,二哥批改作文的情景,我至今仍然历历在目。每一个错字,每一处标点,每一个病句,二哥都用红笔圈改,并写上修改建议。至今我仍记得第一次作文发下来的情景。课代表将作文发到桌上,我一看我的作文批改得密密麻麻,忙放在抽洞里,怕同学看到,我私下里认为二哥为我开小灶,给我特别修改的,可一看同位的是这样,又扭头看看前后左右都是如此,全班六十多人,二哥全部如此的批改,那需要多长的时间,多大的精力啊。
　　有言说,一位好老师,胜过万卷书。兢兢业业、一丝不苟,对待工作绝不允许掺进一粒沙子的刘老师,将这些优秀品质潜移默化、润物无声地传给了他的学生,也给了我。第一堂课,二哥表扬了我的作文,说我的作文立意好。现在想来,假如不是二哥的表扬,我也许不会爱上语文。今天,我能写点文字,是二哥的功劳。
　　在二哥的鼓励下,我们班的同学都考上了高中,这成为我们镇中空前绝后的事件。我也考上了曹县二中。二中位于红三村的刘岗,二哥家也在刘岗。其实,我考二中,父母并不十分高兴,因为吃住在校,花销就大,我家庭条件一般,供应我上高中有点难。二哥知道后,就去找我的父母各种劝说:让二弟上吧,吃饭在我家,你外甥女出嫁了,家里有的是粮食。就这样,我才上了高中。假如不是二哥,别说大学,对我来说,能上完高中都是个问题。今天看来,我能有点作为,也算是二哥的成绩。
　　大学毕业后的最初几年,我在一私立高中教高中语文,每每见到二哥,我就把教学中遇到的问题和二哥交流,在得到二哥的首肯后,我再在课堂上实行。几年下来,如果说我在语文方面摸索出一点经验的话,那里面也有很多是二哥的汗水和心血。一首歌词唱的好:老师,如果我是小船,您就是大海,没有您,我怎能我远航?二哥何尝不是我远航的大海呀。
　　二哥去世前的春节,我去看望大姐和患病的二哥。二哥说:二弟,咱兄弟又见一面,我快70了,你外甥都成家了,死也没啥了,可就苦了你大姐。望着病中的大姐夫,严谨、敬业的刘老师,虚弱、憔悴的二哥,我仿佛又回到三十年前,讲台上,二哥正神采奕奕、激情飞扬地讲课……
　　饮其流者怀其源,学其成时念吾师。多想再次听听二哥刘老师的谆谆教诲……

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