导学拨测四步法让学生敢说敢做

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商河县贾庄镇中心小学:不再一味“死读书”

2015年09月24日　　来源：齐鲁晚报

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　　▲贾庄镇中心小学举办乒乓球比赛。

　　◥贾庄镇中心小学的文化走廊。

　　　　商河县贾庄镇中心小学始建于1965年,2002年移至镇驻地文化路,2011年学校进行了扩建,逐渐形成了以清新为主题的校园文化。据了解,贾庄镇中心小学现具备六年制小学17个教学班的规模。近年来,学校一直把课程改革作为工作的重点,并逐步形成“导、学、拨、测”四步教学法。　
　　本报记者　刘慧
通讯员　管志明　　　　　　　
四步教学法
培养学生敢说敢做性格
　　近年来,商河县贾庄镇中心小学一直把课程改革作为工作的重点进行创新,课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的关键在于课堂教学改革。　
　　贾庄镇中心小学通过调查了解全校教师的课堂教学现状,然后通过走出去和挖掘内潜并重的策略,使学校课堂教学初步形成了具有自己特色的“导、学、拨、测四步教学法”。　
　　“导、学、拨、测四步教学法主要通过学生小组合作的模式进行学习,小组合作学习人员设置为4人,按成绩优劣分别给予1号、2号、3号、4号不同称谓。”商河县贾庄镇中心小学的李老师说,其中1号同学为组长,负责预习及课堂学习,2号作为副组长负责预习或课堂讨论成果的整理记录,3号、4号同学则负责讨论结果的汇报展示以及作业的收缴统计工作。　
　　据了解,四步教学法在学校开展以来,老师们的教学态度有了明显的改善与提高。老师们对课堂提问都要进行事先设置,这样就避免了提问题过于随意,或者提问问题没有深度和层次的情况。　
　　自课堂教学改革以来,学生们越来越变得敢说、敢说、会说,课堂气氛也比之前活跃了很多,学习方式也更加灵活,不再一味地“死读书”。　　　
清新校园文化
“润物细无声”　
　　学校文化建设是一项系统工程,它是学校教育的重要组成部分,具有很强的教育引导和无声感染功能。商河县贾庄镇中心小学深知文化建设对与学校发展的重要性,因此近年来,学校一直以“为孩子的一生奠基”为核心的教育理念,推动形成了以清新为主的校园文化风尚。　
　　“我们学校的文化风尚是以清新为主题,因此学校的主色调其本上为绿色。”商河县贾庄镇中心小学的刘老师说,提到学生,人们都会用活泼、阳光、健康等词来形容,所以绿色是最适合学生的一种色彩,在“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”的校园环境中,学生们才会生活得开心快乐。　
　　贾庄镇中心小学以环境文化作为学校教育的重要隐性资源,对在校师生起到了“润物细无声”的教育功效。　
开发校本课程　
拓宽学生知识视野　
　　商河县贾庄镇中心小学不仅从规范管理入手,开全课程,开足课时,并且还结合学校的实际情况、根据学生的自身需求,开发了经典古诗文、书法、乒乓球等校本课程,受到了学生们的热烈欢迎。　
　　近年来商河县贾庄镇中心小学学生多次参加商河县教体局组织的体育联赛,均取得优异成绩。
　　“2014年12月份,我校男、女乒乓球代表队分别荣获全县联赛第2名、第1名的好成绩。”李老师说,并于2015年4月份代表商河县参加了济南市小学生女子乒乓球团体赛,取得第六名的优异成绩。　
　　据了解,近年来商河县贾庄镇中心小学的荣誉收获颇丰,先后被评为济南市“绿色学校”、“廉政文化建设示范校”、“语言文字示范校”、商河县“教学示范学校”、商河县“规范化学校”等。

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