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记者手记
2015年10月16日　　来源：齐鲁晚报
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　　 　　“互联网+”,让枯燥的课本知识变得鲜活起来,抽象的公理公式也开始易于理解。同时,在“寓教于乐”的教学理念下,既尊重孩子的天性,又尊重个体的存在,用互动的、开放的、游戏的教学吸引孩子主动学习,把平等的、包容的、关爱的眼光投注到每个孩子身上,“有教无类”、“因材施教”,而不是把学生培养成整齐划一的学习机器。这种多样化的教育,恰恰是回归教育本质的做法。
　　近年来,清照小学着眼于学生的全面发展,引导学生从自身兴趣和需求出发,发展个性特长,促进身心健康成长,促使知识、情感、行为和谐发展,学校开启智慧课堂,课程建设扎实推进,办学特色日益彰显。


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