孩子写作业易出五大问题
家长怎么应对?
2015年11月19日 来源:
齐鲁晚报
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有家长反映说,看着孩子写作业已经成为自己另一项“重要工作”,8小时以外的时间,多数都用在这件事上,还没有加班费。今天为您总结了孩子写作业容易出现的五种“症状”,并对症下药给出“良方”,看完指定管用!
一、条理性差——做题没顺序,总是在乱找东西
一会找找橡皮,一会找找铅笔,本来是一个小时就能做完的作业,他就要花两个小时甚至更多。
父母怎么办:首先,父母要先告诉孩子,写作业之前要孩子自己做好准备,父母要从小教育孩子养成事前准备的好习惯,防止遇事慌乱。真正要治本,还得在生活上和学习上全方位要求孩子,慢慢地从各方面放手,要让孩子自己学着照顾自己。
二、过于追求完美——橡皮综合症
还有的孩子,什么都好,但写作业特别慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,就会马上擦掉重写,有时甚至把本子擦破了,如同强迫症一般。
父母怎么办:这种现象心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大,心情焦虑,怕出错。对他们,父母不要过多指责,要用奖励手段进行强化训练来达到目的。如果孩子离不开橡皮,家长最好把橡皮没收,经过一段时间的强化训练,孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。
三、学习基础差——对学习不感兴趣,做作业吃力
本身的基础就差,上课老师讲的很多知识点还没有消化吸收,回到家做作业的时候自然就很费劲。
父母怎么办:了解孩子到底哪里掌握得不好,家长可以自己给孩子补习,或者告诉老师,让孩子及时消化掉新学的知识点。基础是从小就要打好的,所以小学期间家长一定要紧盯着孩子的作业学习情况,等到孩子养成了良好的学习习惯,自然学习就不用家长费心了。
四、注意力不集中——无关动作多
因写作业时总是东看西看,磨磨蹭蹭,一会儿玩橡皮,一会儿吃铅笔,到处摸摸看看。
父母怎么办:父母可以让这样的孩子分段写作业。放学后,问问孩子总共有多少作业,以20分钟为一段,做20分钟作业后,休息一会。这样孩子更容易集中注意力完成作业。
五、协调性差——动作快慢不一致
有的孩子每次写完作业时,由于思维比较快但是表达和写得慢,所以就经常写错、漏写、跳字甚至串行。孩子自己也很着急,很生气。
父母怎么办:这样的孩子,需要专门做一些感统训练!如果发现孩子确实不是因为态度问题,不是因为主观努力不够,可以带孩子到医院去检查一下,看看感统是否失调!如果确实有,只要坚持做一段时期的感统训练,孩子就会有所好转!
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