搭建交流平台,创建家长满意学校
龙桑寺中学,第一家有物业的农村学校
2015年12月03日  来源:齐鲁晚报
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  ◥学生们正在进行体育锻炼。
   本报记者 刘慧 通讯员 丁书阳
  商河县龙桑寺中学是2009年建成使用的一所九年一贯制学校,学校共有30个教学班,其中初中班级18个,小学班级12个。龙桑寺中学一直坚持立德树人的办学理念,注重学生的养成教育,以“创规范学校,育文明学生”为目标,努力提高办学水平,近年来多次被评为“商河县规范化学校”、“家长满意学校”。 

家长驻校——搭建交流平台
  著名教育家苏霍姆斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”为解决这一问题,龙桑寺中学于2012年秋,在班主任和广大教师中发起了“如何开好新型家长会”的大讨论。通过座谈、研讨,广泛听取老师们的意见和建议,最终确定开展了“家长驻校”新型家校联系方式。 
  据丁主任介绍,家长驻校是以年级为单位,由年级主任确定家长驻校的班级,每星期三个班级、六位家长,分别在周二至周四驻校。家长驻校的名额,是班主任老师根据本班的具体情况和班级管理中存在的问题,有针对性地确定驻校家长,以便在座谈交流中与家长沟通,解决在班级管理和该同学在学习、生活中存在的问题。 
  “因为有一些学生的父母都在外打工或者工作繁忙没有时间。”丁老师说,因此各班班主任老师在周末放学前,会与学生谈话,询问家长工作情况,是否在家,能否在指定时间驻校,“确定好家长人选后,班主任通过电话联系家长,邀请家长在下周指定时间到校指导工作。” 
  家长驻校的活动流程主要是家长走进学校,感受学生们的衣食住行。自2012年秋龙桑寺中学实行学生家长轮流驻校以来,全校已有600多位学生家长来到学校,全程体验了学校的日常生活,深入课堂听课达1200多节,每位家长对学校各方面的工作来了一次全方位的深入的接触、了解。 
 宿舍管理——共建美好家园
  龙桑寺中学是一所寄宿制学校,宿舍楼于2010年10月投入使用。为了落实全心全意服务学生、服务教育教学的指导思想,高标准、严要求地做好宿舍管理工作,学校专门引进了从事宿舍管理的物业公司。 
  龙桑寺中学要求物业公司聘请高素质的宿舍管理员,能整晚都陪着学生,以应对夜间的突发状况。并且宿舍管理员还要对宿舍楼的整洁进行监督,对学生的内务整理进行指导等。 
  学生宿舍是学生休息、生活、交往的重要场所,为了更好地发挥学生宿舍第二课堂的作用,学校确立了“以爱为源,育人为本”的宿舍管理理念,配合物业公司实施了“三级管理制度”,即每天选派一名学校领导、每天每个年级部选派两名班主任(一男一女)、每天安排六名教师(三男三女)在宿舍值班。  
  值班领导在监控室宏观检查整个宿舍楼的教师值班情况。“三级管理制度”的实施,有利于学校随时掌握学生的思想状态,有利于班主任老师培养学生的团队精神和协作精神,培养学生良好的生活习惯和学习习惯。 
篮球校本—— 创建特色校园
  2011年,龙桑寺中学领导根据学校的实际情况,把篮球工作列入学校发展的总体规划,以抓好篮球传统项目为基础,带动全校体育运动的全面发展。据了解,2011年4月份,龙桑寺中学篮球队成立了。 
  体育老师在初中年级选取学生进行训练,并优中选优,最后确定12名学生进入篮球队进行日常训练。经过一年的艰苦训练,2012年龙桑寺中学被评为体育传统项目学校以及济南市篮球网点学校。 
  “我们学校不是专业的体育学校,为了保证学生有充足的时间训练,我们只能利用上午大课间和下午大课间进行训练。”体育老师说,体育课上老师也会对篮球队员进行专门训练,“为了能带出更出色的篮球队员,学校还有计划地派出体育老师到篮球先进学校学习经验。” 
  体育运动的场地、器材等硬件建设是提高训练质量的必要条件,为增加并不断完善学校硬件建设,学校在经费紧张的情况下共投入十几万元进行了地面更新、器材增加。 
  据了解,目前学校篮球队共有队员20多名。经过老师跟队员的不懈努力,近年来,龙桑寺中学篮球队在商河县篮球联赛中的表现可圈可点,并多次代表商河县参赛。

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