“我的遗憾不能在孩子身上重演”
李德曼辞掉城里的优厚工作,返回农村办起幼儿园
2015年12月29日 来源：
齐鲁晚报
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李德曼为孩子们颁发毕业证书。
干净整洁的教室墙壁上贴着孩子们的作品,“把每一面墙壁变成展示孩子们才华的平台,让他们学会展示自己,敢于展示自己,这将是他们在幼儿园学习期间最大的收获之一。”李德曼说。
文/片 本报记者 谭正正 通讯员 王树成
童年学习条件缺失
成了她心头一个结
2014年3月,是一个阳光明媚的日子,作为园长的李德曼站在台阶前迎接自己的第一批学生和家长。“不知家长们握手时有没有感觉到,我的手心是湿的。”李德曼说,“两周岁的孩子抱在怀里是沉甸甸的。面对家长们的信任和托付,说实话开始心里真的没底。”开园之初,面对30多个孩子,李德曼感受到了创业的欣喜,也感受到了责任。当年6月份入园学生增加到60多个,9月份增加到90多个,到今天全园有160个多学生。
“那是源于自己多年前的一个心结。” 说起办园的初衷,李德曼说。刚刚成立五年多的北海经济开发区,原是滨州最北部一个沿海乡镇,祖祖辈辈把孩子们送进学堂,让他们像古代书本里讲的那样,头悬梁,锥刺股,靠读书脱离这片贫瘠的土地。作为北海土生土长的孩子,李德曼也是遵循着父母和老师的教导步入了大学的殿堂,在那个高考升学率虽有所提升,但农村出个大学生仍属凤毛麟角的时代,李德曼当年也迎来了乡亲们仰视的目光。李德曼仍记得十几年前背着行囊离开家时父母的话,“好好读书,以后在城里找份工作,无论如何也不能回来!”
然而十几年后,李德曼辞掉在城里待遇优厚的工作,要在家乡建一所幼儿园的计划,是让父母和乡亲无论如何也想不通的,这其中的缘由在李德曼自己心中却是刻骨铭心的。带着兴奋和自豪走进大学校园的她,也想凭借农村孩子特有的坚韧和耐力创造自己的人生辉煌。但是李德曼很快却感觉到了成长环境给她带来的诸多的困扰,对学习考试向来自信的她,面对登台演讲却总是迈不出那一步,音乐、舞蹈等各类艺术课程,更是让初进校园的她一筹莫展。李德曼把中学时代学习文化课的那种倔强和耐力用到了艺术的学习上,虽然她也以优异的成绩为大学时代画上圆满的句号,但是童年学习条件的缺失给自己后来学习带来的困扰成了李德曼心头的一个结。
“我不想让我人生的遗憾在孩子们身上重演。”李德曼决心回到家乡创办一所幼儿园。“这既是一次创业,也是想打开多年的心结。”李德曼说。
给孩子更多舞台
不让他们怯于表达
太阳班2周半岁的葛安澜小朋友的名字被写进了小明星专栏,因为他可以做到安静进餐 ,不剩饭保持桌面地面衣服干净。在园里,最小的两周岁多一点,最大的也不过五周岁多,在老师引导和教育下,他们都把自己看作是“小大人”,自己吃饭尽量少掉米粒不剩馒头,能够安静的午睡,能够帮同学系鞋带和整理被子,这些都被老师评价为最大的进步,并获得最高的“奖赏”。苹果班5周岁多一点的刘鑫宇是老师眼里的好帮手,不但自己的事情做的很好,还能帮助老师做一些力所能及的事,帮助小弟弟妹妹叠被子穿衣服。每当说起孩子们的故事,李德曼总是如数家珍。
在北海经济开发区2015年元旦晚会上,60多个来自北海明德幼儿园身着汉服的“小学究”一段精彩的国学诵读赢得了观众热烈的掌声,面对闪烁的霓虹灯和旋转的镜头,孩子们泰然自若,“人之初,性本善”的朗朗诵读在现场回荡。这一次表演的成功让李德曼对自己的教育和管理有了莫大的信心,“在掌声响起的那一刻,我豁然开朗。”李德曼说,“我有信心做到不会让孩子们再产生我那样的‘心结’,将来他们可以满怀自信地走向社会。”
在明德幼儿园,李德曼都让老师们听听孩子们的“意见”,而且会尽可能采纳这些“意见”。“这样可以培养孩子们的思想,让他们的独立意识从小培养。”这种做法也都是李德曼憋出来的“点子”。成立两年多来,北海明德幼儿园已经拥有160多个孩子,其中外地务工子女占到一半以上。在李德曼的事业发展规划中,这是创业的实验阶段。“两年多的创业历程让我感受到家长对私立教育这一当地新生事物的信任,这也是我发展自己事业的宝贵资本。”
正如幼儿园大厅悬挂的《大学》开篇那句话一样,明德幼儿园的孩子们从入园的那一刻起,便开始成长在明德修身的成长之路上。
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