十余年如一日,培育众多人才
——记竞业园学校李镇老师
2016年01月08日 来源：
齐鲁晚报
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李镇趁学生吃饭时与他们交流。
牟伟伟 摄
本报通讯员 王明国 牟伟伟
努力学习
提高自身素质
在工作中,李镇深深地认识到,时代在前进,社会在发展,在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡素质教育的今天,不学习是不行的,从而树立终身学习的思想。
2012年李镇考取了山东师范大学的在职硕士研究生,现在已经顺利毕业。另外,李镇还积极参加新课程培训、教师职业技能培训,抓住一切培训机会,不断为自己充电,提高自身素质和业务能力。
此外,李镇敬业爱岗,不断学习专业知识,认真学习竞业园学校课堂模式。向课堂要效益,提高教学质量,使学生在轻松愉快的氛围中学习,促进了学生的全面发展,收到了良好的效果。
在实际工作中,李镇主动向老教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果。
科学管理
建立和谐师生关系
李镇致力于班级管理的科学与民主。另外,通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受进步带来的喜悦。李镇在班主任工作中不断提高自身素质,创新班主任工作方法,不断更新班级工作处理方式。
“我记得所带班级中有一个姓魏的学生,来自济南,家庭经济条件优越,在家娇生惯养,成绩不理想,自主能力差。开学第一天由于没喝上桃汁,便给父母打电话,让家长送桃汁来。”李镇说。
李镇得知此事后,便找到小魏了解情况。先给他买了一瓶矿泉水,然后耐心地劝解,告诉他在家跟在学校是有差别的,要学会适应。“之后我每天将他叫到办公室,与他谈心,并慢慢将其一些坏习惯纠正掉,其自主能力有了很大的提高。”李镇说。
一分耕耘一分收获,2009年李镇被评为济南市优秀班主任,所带班级被评为济南市优秀班集体。连续多年带毕业班,成绩优异,被学校评为优秀班主任,所带班级被评为优秀班集体。2009、2015年所带班级中考成绩名列前茅。
注重细节
做好管理工作
李镇在学校团委工作期间主要抓学生的团队建设,组织学生活动,关注学生心理健康,开展各种社团活动。
李镇在政教处工作时,加强对班主任培训,引领班级管理,利用学生会、周一升旗时间对学生进行德育系列教育。同时,加强学校安全管理,提高师生安全意识,加强学校环境管理,培养学生环保意识。
此外,李镇在担任学生发展中心工作时,创造性地开展学生的德育教育,尝试并建立了德育工作的主题化和系列化教育。加强学生小组建设,将对小组的管理延伸到了学生生活的方方面面。
年级管理工作千头万绪,李镇自从担任年级主任这一职务以来努力打造和谐、团结、向上的教师队伍。加强学科组的管理,致力于打造实干、创新、甘于奉献的学科组团队。加强学生管理营造良好的年级学习氛围。
真抓实干
取得优异的成绩
在十几年的工作中,李镇多次承担学校公开课教学,外出培训后的汇报课等,并获得表彰奖励。在近几年的教学中,所任教学科成绩名列前茅,由于教学效果好,受到了学校,社会的一致好评。
2009年被评为“济阳县优秀教师”,2006-2008年四次被评为县Ａ级教师,2009年获县英语优质课一等奖,2009年获县英语说课一等奖,2009年暑期新课程培训中被评为优秀学员。
同时,李镇在2009年被评为济南市优秀班主任,2011年获得英语教学论文国家级一等奖,2012年获济阳县英语说课比赛一等奖,2013年4月荣获国家级公开课一等奖。2014年2月教师素质十项全能大赛荣获二等奖。
平凡的岗位,良好的心态。李镇始终坚信自我发展的前进之路总是在不断开拓者的脚下延伸。
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