老师及时和家长进行沟通。
文/片 本报记者 李云云 通讯员 张倩
组建三级家长委员会,解决学校烦心事
为深入贯彻落实《国家和山东省中长期教育改革和发展规划纲要》,充分发挥家庭、社会在学校教育中的作用,2012年,郑路镇张庙小学组建班级,村级和校级三级家长会。据校长党春光介绍,三级家长会有一套完整的“组建流程”,层层筛选,逐级推举产生。
首先,在班级内由家长民主推选班级家长委员代表；再把各班推选的班级家长委员代表集合在一起推选出各村的村级家长委员代表；最后由各村的家长委员代表参加校级家长委员代表的评选,从而确定校级家委会成员。据了解,每学期初学校都会召开校级家长委员会会议,家长们听取学校发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。党校长说:“我们成立三级家长会3年多了,家长们帮着我们解决了不少烦心事。”
2015年,学校参加国家级均衡达标活动,因缺少运动场地无法完成达标验收。学校就这一问题组织张庙村家长委员会进行讨论,家长们纷纷表示再困难也要调出地来,达标工作不能耽误,孩子们的健康更是大问题。在家长的积极协调下,学校顺利完成了运动场地建设。除此之外,家长委员们还自发组织了家长护路队、恶劣天气护理队、非课堂教育活动管理队以及学生信息反馈队等,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。
家长会成为沟通桥梁,形成教育合力
校长党春光说,当初成立家长会,就是希望得到更多家长的理解。有时候学校组织课外活动,有的家长“不理解”,认为学生就应该读书学习,这样在教学过程中,学校和家庭就会出现分歧。党春光说:“建立了三级家长会后,我们学校所有的安排都及时与家长沟通,这样一来,学校和家长就互相理解了。”据了解,每学期初学校都会召开校级家长委员会会议,听取学校发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。
为培养学生的良好道德素养和文明行为习惯,学校组织开展践行《弟子规》、做最美“爱心”少年评选活动。在家长委员会的积极参与下,张梦然、曹兴帅、王莹莹、孙红卓等32名同学脱颖而出,三年级张梦然同学的事迹使大家深受感动。张梦然的奶奶是个中风患者,生活不能自理,爸爸妈妈又经常在外打工,张梦然就照顾奶奶,扶奶奶走路,给奶奶夹菜拿馒头。
学校领导和教师代表经常深入各村进行家访,解答家长提出的问题,了解家长对学校教育、教学工作的建议,并及时采取相应的措施。有一次,学校组织部分教师参加李高曹村的村级家长委员会互动活动,村支书曹洪禄反映部分同学放学后特别喜欢玩旱冰,在村里的水泥路上到处乱窜,很不安全。曹书记在大喇叭里说了好几遍,效果却不明显。老师们回到学校后及时召开全体学生会,结合家委会反馈的情况进行针对性的教育。第二天曹书记打来电话说问题解决了,家长悬着的心也终于放下了。
关爱留守儿童,QQ群成家校交流平台
张庙小学的学生来自周围11个行政村,他们中有不少学生是“留守儿童”,在走访过程中部分家长(尤其是外出务工的学生家长)反馈和教师交流时间少的问题。对此,学校召开专题会进行研究部署,决定组建QQ群组,建立家校交流平台,并邀请教育专家与家长和老师进行线上线下互动。党校长说:“虽然家长不在家,但是可以通过QQ群及时了解孩子的学习情况,学校和家长交流更方便、及时。”
最近学校开展“我与好书同行”读书系列活动,启动仪式结束后,家长纷纷在网上谈自己与孩子读书的体会。家长纷纷响应,及时互动,表示要让孩子养成读书的好习惯。
党校长说:“我手机上有不同班级的家长群,大家都会在里面讨论一些关于学生教育的话题,大家通过交流,掌握了知识,也提高了教育子女的水平。”每学期末,张庙小学都会开展评选优秀家长及表彰活动,他们希望通过一系列活动,让学校和家长来共同守护学生的成长。
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