◆作者:包丰源 ◆出版社:中华工商联合出版社
学习兴趣的培养重于学习本身
法国作家拉·封丹写过一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风自恃力大,先来一个寒风凛凛、冰冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人觉得春暖上身,便解开纽扣,继而脱掉大衣。南风获得了胜利。
用这则故事影射家庭教育,会让很多家长重新反思自己的沟通方式。南风之所以能够获得成功,是因为它顺应了人们的心理和需要,北风却一直在以自己认为对的方式背离人们的需要。所以家庭教育中,父母采用比较、质疑、训斥类的教育方法,实际上达不到初衷,只有给予孩子更多的温暖和关爱,融化孩子的内心,才能够让孩子真正获得成长的力量。
事实证明,很多家长之所以会拿自己的孩子与别的孩子比较,之所以会觉得孩子有这样或那样的问题,其实都根源于自身的问题。有的是因为从小被“比”着长大,不知不觉中沿袭了父母的教育方式；有的是因为自己当年的心愿没能实现,便寄希望于孩子；有的是因为自己从小在老师同学面前缺乏足够的自信,所以,家长们就把自己满腔的热血都寄托在了孩子身上,给孩子报辅导班或特长班,让孩子学习各种各样的才艺……却不曾想到,自己所做的这一切都源于自己内心深处那无法愈合的痛；却不曾看到,孩子的问题中都隐藏着自己的影子……
我相信,每一位家长都有自己内在的苦衷、无奈和心愿,但请不要忘记,孩子不是实现我们心愿的工具,孩子有自己的人生要经历,有自己的功课要完成。作为父母,我们需要做的就是适时放手,留给孩子空间和自由,培养孩子的自信心,让孩子成为真正的自己!
大多数家长都在社会竞争与实践中意识到了学习的重要性,所以都对孩子的学习给予充分的重视。一个人成败的关键在于他学习和改变的速度。对于家长来说,懂得学习规律,让孩子学会如何学习,这比学习本身更为重要!兴趣是最好的老师。学习的第一件事,就是要有良好的学习兴趣。
兴趣是指个体对特定的事物、活动及人等所产生的一种积极的、带有倾向性和选择性的态度和情绪。兴趣与个体的认识和情感有着密切的联系,如果一个人对某种事物没有认识,也就不会产生情感,自然也就不会对它产生兴趣。相反,当一个人对某种事物认识越深刻,产生的情感就会越丰富,兴趣也就越浓厚。
当然,兴趣并不单是对事物的表面关心,而是由获得某方面的知识或参与某方面的活动使人体验到情绪上的满足而产生的。每一个人都会对自己感兴趣的事物给予充分关注,并进行积极探索和细心观察,表现出一种心驰神往的状态。也就是说,兴趣会促使人深入钻研,进行创造性的工作,提升学习效果,改善学习方法,提高学习效率。
可见,兴趣是人学习事物和从事活动的内在动力,它可以轻易敲开人智力的大门,使人获得丰富的知识,开阔眼界,使人在不断适应环境的过程中充满生活的热情,对一个人良好个性的形成和人生发展有着不可忽视的影响和作用。
博览古今中外,我们不难看出,很多人之所以能够获得成功,百分之九十九都是由兴趣引导并在不断追求中为之付出努力的结果。所以说,在幼儿教育与基础教育中,人们最应该关心的问题是:孩子是主动学习还是被动学习。
古人云:“知之者不如好之者。”有兴趣的自觉学习自然会取得好成绩,这会使孩子获得强大的自我认同感。孩子会觉得学习是一件简单的事,更能体验到学习的快乐,也就更为自信。学习任何东西都需要这种感觉——简单。简单地学习,会让孩子拥有自信,拥有内在的自我笃定。轻松愉快地学习,往往事半功倍,取得意想不到的结果。
可见,从小注重培养孩子强烈的学习兴趣,能够有效激发孩子的内在动力,是帮助孩子实现人生和事业成功的最基础环节。
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