生命教育课走进文东小学
54名孩子用绘画感悟生命
2016年04月15日  来源:齐鲁晚报
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     本报讯(记者 崔岩) 4月5日,文东小学一年级五班课堂上,54名学生在舜耕社会工作服务中心社工带领下,上了一堂生命教育课。此次活动通过“自画像”的形式更深层次地发现自我、认识自我,促进了孩子们的身心健康。
  社工首先带领实习生及两名来自瑞典的交换生向学生们做了自我介绍,让小学生们感受到这个世界的另一端还有着和我们模样不同的人。他们白色的皮肤,蓝色的眼睛,咖啡色的头发,让学生们感受不同“色彩”的生命和不一样的我们。之后,社工及实习生们纷纷展示了自己的自画像,有的自画像是一只长颈鹿,有的是一个红苹果,有的是一对母女……他们用自己的偶像,自己最喜欢的事物,自己的家庭角色等多种角度来描绘自画像,从不同的侧面展现自己的特点。
  学生们看着社工姐姐们惟妙惟肖的自画像出了神,思索着,自己会怎么画呢?自己的自画像可以从哪个角度来展现自我呢?每个学生都领到了一张白纸,在社工姐姐们自画像的启发下他们在纸上各自画属于自己的自画像。或低头思索、或抬头冥想,灵感来了,拿起手中的彩笔,在白纸上描绘着不同的“自己”。
  时间嘀嗒嘀嗒地过去,一幅幅色彩缤纷的图画展现在眼前。社工邀请学生们分享自画像,他们积极举手发言,讲自己自画像的由来,为什么这样画,这幅画跟自己的联系。学生们对自画像充满了好奇、充满了遐想,他们用丰富的想象力、俏皮可爱的语言,展现自己的特点,呈现着一个个新的自我。


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