家访,让我们的心贴的更近
2016年05月06日 来源:
齐鲁晚报

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一次握手,一个微笑,播种温暖,收获不一样的风景。一条路,远与近,只有跋涉者知道。家访,不仅是育人之路的延伸,也是实实在在办好教育的需要。
“润物无声倾真情,春风化雨暖人心”,一次有成效的家访,可以是一堂生动有效的家庭教育课。九年级办公室内,班主任李志新与各任课教师组成了家访小组。家访亲情卡、家访日志、家访备课、家访分析记录,一次家访,多次协商,一次反馈,多方改善。
“不让一个孩子掉队”,学校采取了“亲情替补,家长征集”,“作为教师,我无力阻挡孩子父母外出打工的脚步,但我试着像对待自己的孩子一样关心他,让师爱为孩子撑起一片希望的晴空。”王军老师在《家访日记》中写道,“一次家访,温暖心灵。留守儿童,是失爱的孩子,只有爱才能抚慰孩子的心灵,帮助他们健康成长。”
家访,是学校教育的一道美丽风景,而能将家访工作做出一树繁华的老师,更是值得我们钦佩。常伟老师在家访中,了解到张利坤母亲,精神病;父亲,智障;孩子靠奶奶照顾,家庭除低保外无经济来源。随后,常老师组建了“手拉手”爱心帮扶小组,与富有爱心的师生一起带物资到该生家送温暖。
家访,让教师的爱静静而悠长的流淌在孩子生命中,让师生的心贴的更近。
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