为帮助7岁女儿完成背诵1440个成语的学习任务,从事土木工作的何先生憋出“大招”:根据学习进度,每天提前画好漫画来帮助女儿联想记忆。趣味性强、简单好记的漫画大大激发女儿学习兴趣,最终女儿所在班级全班学生都用他的方法完成学习任务。目前,何先生又开始尝试创作漫画帮助女儿背诵唐诗。
头埋土里、手拿锄头是“埋头苦干”；姓豆的人用碗扣下年华两人是“豆蔻年华”……为帮助7岁女儿完成背诵1440个成语的学习任务,从事土木工作的何先生憋出“大招”:根据学习进度,每天提前画好漫画来帮助女儿联想记忆。
趣味性强、简单好记的漫画大大激发女儿学习兴趣,最终女儿所在班级全班学生都用他的方法完成学习任务。目前,何先生又开始尝试创作漫画帮助女儿背诵唐诗。
爸爸出大招
帮女儿背成语
漫画创作者何先生说,这次画漫画学成语完全是“无心插柳”。2个月前,他的女儿贝塔所在学校布置了学习任务,“娃娃班上接到一堂公开课的任务,要求海量阅读,其中考核指标就是学习背诵1440个成语。”
时间短任务重。“我看娃娃背得很痛苦,就想办法帮她一下。”何先生想到自己爱好的插画。
何先生下笔的第一个成语是赤县神州,出自《史记》:“中国名曰赤县神州。赤县神州内自有九州。”赤县神州是中国的别称。刚开始,他就画了一个中国地图,图上插了一个红旗。
“女儿觉得很好玩,一下就记住了。”最终,1440个成语在2个月内全部拿下,按照进程算平均一天要背诵约40个成语,成绩斐然。
“先背再点拨理解”
效果好
何先生的漫画发出后,在网上引发热议。很多网友为他的教育方式点赞,也有部分网友认为,这样画图记成语的方式,可能会引起娃娃的误解。
“事实上,学会的成语娃娃经常都会使用,运用得很准确。”何先生解释,之所以采取这样的方式,是有自己的教育观念在其中的。
“在古代教学中,理论基础讲究音、形、意、韵四个层次,其中音的层次最浅,韵的层次最高。古代人对待诗歌都是先背下,再对着字看,慢慢理解其中韵味,最后再写诗。而现代人学东西是先理解意思,再背下。”何先生觉得,很多成语要花大量时间精力去理解,他更赞成“先背下,再慢慢理解”。
专家:通过漫画
把成语形象化可行
对于何先生创作漫画帮助孩子记成语,《咬文嚼字》创始人、名誉主席郝铭鉴认为可行,“通过漫画把成语形象化,在解释班门弄斧时,如果画在鲁班的门前弄斧头,那是接得上的。”但郝铭鉴并不赞成曲解、谐音的漫画记忆方式,“像班门弄斧,要是记住一个人在搬动门,学生也是记住错误的涵义,这是一种非常危险的学习方法。”
郝铭鉴认为,学习成语最重要的是激发学生兴趣,让学生自己掌握学习方法。选择其中特别有趣的先跟学生说,日积月累自然学得很快。
(据《成都商报》)
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