
◥高考即将到来,高三考生复习处于最后关键阶段。 新华社发
为推进分类考试、综合评价、多元录取考试招生模式改革,25日山东省教育厅发布《关于组织开展普通本科高校综合评价招生试点工作的通知》。根据通知,自2016年起,我省9所普通本科高校将组织开展综合评价招生试点。
本报记者 许亚薇
山大山师山财等
均纳入试点
“我孩子自主招生可能考不上,能参加试点高校综合评价招生吗?”自从我省公布了教育招生改革方案,不少家长开始关注起今年高考的最大热点——综合评价招生。
记者25日获悉,根据教育部要求,2016年确定我省省域内的山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学威海分校、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学等9所本科高校开展综合评价招生试点。
另外,综合评价的招生计划要从试点高校在山东省的统招计划中安排,且不能超过山东省统招计划的20%,未完成的综合评价招生计划可转入当年学校统招计划招生。
6月上旬前完成报名
招生章程近日公布
谁可以报考综合素质评价招生,什么时候报考呢?
根据通知,已经通过我省今年夏季高考报名,并符合试点高校具体报考条件的考生均可报考。同时,考生须按照要求分别参加夏季高考统一报名和试点高校综合评价招生报名。综合评价招生报名原则上4月底前完成,考虑今年的实际情况,可推迟到6月上旬前。
根据要求,试点高校要在报名前公布招生计划及报考条件、报名时间、录取标准等。也就是说,上述9校近日就将公布综合评价招生章程。
据了解,学生社区服务、社会实践经历、研究型学习情况和自主选修学分学习情况,将作为综合素质材料初审的重要内容和进入面试的必要条件。考生可根据本人情况和高校要求自主报考。
报名材料由高校组织相关学科专家进行审核,确定通过初审参加学校考核的入围人员名单。同等条件下,要向农村贫困家庭学生适当倾斜。
5人以上专家组
进行素质测试
根据通知,通过初审的考生有资格参加试点高校组织的考核,考核方式包括对考生的综合素质评价、测试或面试。
根据要求,试点高校要实施素质测试或面试工作。素质测试或面试的内容、标准、形式和办法要按照培养目标和专业能力的要求制定。高校要遴选校内外政治素质好、遵纪守法、认真负责的专业人员,参加测试或面试的命题、考试、评卷等工作。
此外,要建立相关人员专家师资库,并根据各环节工作需要随机抽取形成专家组,每个专家组须由5人以上组成,素质测试或面试要严格实行回避制度。
试点高校要根据考生综合素质评价情况、测试或面试成绩,按照不超过招生计划1:5的比例确定入围学生名单。名单要在试点高校网站进行不少于7个工作日的公示。
在本科提前批
填报志愿
入围的考生,将以怎样的方式进行录取呢?
据了解,高考成绩公布后,入围考生应在本科提前批次填报志愿,若同时获多个入围资格,只能填报一所高校。不填报或填报未入围试点高校的志愿,视为放弃该项招生资格,不影响其他志愿录取。
考生录取要看综合成绩,由试点高校依据高考成绩、高中学业水平考试成绩和高校考核成绩,按一定比例计算形成。其中,高考成绩占比原则上不低于50%,其余两项占比由高校自行确定。
省招考院根据入围考生名单、考生志愿及该校投档控制分数线,分试点高校一次性全部投档,由试点高校根据招生计划及考生综合成绩,由高分到低分择优确定预录取名单。录取最低控制分数线由试点高校自行确定,但不得低于我省首次确定的二本线。
录取名单要分别在录取高校和省教育招生考试院网站进行公示,山大等中央部属高校还须在教育部阳光高考平台上进行公示。综合评价招生已录取的学生,其他院校不再录取。
“一笔之力”爱心包今起可领
本报济南5月25日讯(记者 许亚薇) 还有两周,2016年高考将正式拉开帷幕。为了让考生带着放心的文具走进考场,2016年,齐鲁晚报继续与山东协和学院一起举办“一笔之力”爱心包免费发放活动。
自5月16日本报齐鲁学堂刊登了《“一笔之力”启动啦!》一文后,来自全省各地的咨询电话纷纷询问何时可以领取“一笔之力”高考爱心礼包。好消息终于来啦!全省各地的“一笔之力”爱心包将于5月26日开始发放,有需要的考生,可以与各地联系人联系,领取爱心包。
今年是“一笔之力”高考爱心大礼包发放的第11年,已经累计向全省各地免费派送铅笔及橡皮、铅笔刀等文具200多万套,陪伴无数学子走进理想的大学。除了2B铅笔、小刀、橡皮,主办方还为考生精心准备了一份“高考宝典”,包括各学科应考的注意事项、心理紧张的处理、考前运动等。为了保证宝典实用性,本报邀请省城各知名高中教研组负责人亲自撰写。
如果您对今年的大礼包发放有什么好建议,可以拨打电话0531-85196771。此外,您也可以在微信公众号“齐鲁学堂”(qiluxuetang)给我们留言。
济南地区“一笔之力”爱心包发放地点:历下区泺源大街2号大众传媒大厦。其他地区可拨打相应联系人电话,快来领取吧!
各地区联系人及联系方式:
济南 贾 菲 17096838033
李文雅 18766115681
潍坊 王慎允 13075375329
淄博 齐海荣 13698609752
威海 刘 泉 13156002444
临沂 尤文华 18678825455
日照 金广明 15588801701
东营 宋淑芳 15253171986
枣庄 李 蒙 13589000252
菏泽 孟兵涛 15865259959
济宁 肖广营 15588808676
滨州 薛祥海 15689708111
聊城 王 铮 15106997992
德州 刘 军 15063360171
烟台 徐延涛 18753117555
青岛 姚树社 15168831199
泰安 张广信 15588801797
莱芜 张广信 15588801797
多省份高校已实行综合评价录取 面试前培训并不能带来高分
其实,从全国范围来看,早在多年前,就已经有部分省份开始试点综合评价录取方式。以湖南省为例,2007年中南大学就已经开始实行综合评价录取,在全国统一高考的基础上,自行组织报考该校且高考成绩达到资格线的考生,附加进行综合素质和能力考核,作为录取依据。
2012年,广东的南方科技大学进行改革试点,随后中国科技大学、上海交通大学等高校相继参与其中。试点高校综合评价录取模式按6:3:1的比例参考学生高考成绩、高校综合素质测试成绩及高中学业水平考试成绩,进行综合评价招生录取。
从去年上海交大的面试现场来看,综合评价录取面试中,考官提出的问题是没有标准答案的常见问题,让每位学生都有话可说,但会通过细节追问,考查学生在探求问题解决方案过程中的逻辑思维能力、分析能力、综合运用科学知识的能力和人文素质。上海交通大学化学化工学院的面试专家还表示,富有功利主义色彩的培训并不能带来所谓的“佳绩”,长期与学生打交道的一线教师考官对模式化的语言或技巧非常敏感。如果学生“培训”印迹明显,虽然不会扣分,但可能会遭到考官们声东击西的不断追问,反而会承受更多压力。
本报记者 许亚薇
我省中小学14门课都将与德育挂钩 每位老师任10学生成长导师
本报济南5月25日讯(记者 李飞) 德育不再仅仅是德育学科的事,包括语文、数学、外语在内的所有14门学科,以及传统文化课程、实践课程都要赋予德育功能。25日,教育部在我省召开新闻发布会,发布《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》,要求建立“德育课程、学科课程、传统文化课程、实践课程”四位一体的中小学德育实施体系。据悉,这是教育部首次在地方举行新闻发布会发布当地教育新政。
上述纲要包括“德育课程指导纲要”“学科德育指导纲要”“中华优秀传统文化指导纲要”和“实践活动德育指导纲要”四部分,首次提出“学科德育”“实践德育”等做法。
其中,“实践德育”将提供12种活动类型,包括仪式活动、亲子活动、团队活动、传统节日活动等。“我们正在制定山东省实践活动课程版图,从省到市到县到学校都要制定。”省教育厅副厅长张志勇说。
据悉,不仅全科育人,下一步将全面推行全员育人导师制和一岗双责的教师工作考核制。每一位老师都要担任学生的成长导师,从小学到初中到高中,全员推行。“每个老师负责十个左右的学生。”张志勇说,所有的老师年终考核都包括两条线:教书和育人,并且加大德育在老师工作业绩考核中的权重和地位。
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