全市中小学电脑机器人比赛现场。 本报记者 张跃峰 通讯员 李又臣 摄
作为推进全市教育信息化进程的一个重要体现,近年来电脑机器人在聊城的普及教育速度加快。此次全市中小学电脑机器人比赛以实践、探索与创新为主题,旨在丰富全市中小学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育。比赛面向全市小学、初中在校学生,共设有机器人创意比赛、足球射手赛、机器人百米竞赛、机器人寻线取物赛等项目,共有来自全市各个县(市、区)多所学校的25支队伍参赛。
据市教育局电化教育馆馆长王书军介绍,机器人活动以知识覆盖面广、能力锻炼多样,情感体验丰富而受到越来越多的师生们的欢迎,正在从少数学生的兴趣、爱好向广大学生的普及活动过渡。它有利于学生理论与实践的结合,有利于学生认识现代控制技术的发展及在日常生活和生产中的应用。它是现代高科技的发展和应用在中小学教学的反映。
聊城近年来积极推广机器人教育进课堂,并于2011年5月24日成功举办了聊城市第一届中小学生电脑机器人大赛,之后每年都会举办机器人大赛。在聊城市的带动下,目前有不少学校越来越重视科技教育工作,组建了学校的机器人专业队伍,各县(市、区)也纷纷开始组织相关机器人大赛。随着电脑机器人在全市的教育普及,包括来自莘县实验小学、莘县实验初级中学、东昌府区河东小学等学校的聊城选手频频在山东省以及国家级大赛中获奖。记者还注意到,在今年的高中招生加分政策中,初中阶段参加教育行政部门组织的电脑制作与机器人大赛、创造活动竞赛,获国家级一等奖的加30分录取；获国家级二等奖、省级一等奖的加20分录取；获省级二等奖、市一等奖加10分录取。
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