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随便盖个章就证明参加实践了

学生暑期实践多“打酱油”,专家建议学校家长共同监督

2016年08月12日　　来源：齐鲁晚报

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　　学生在参加“小报童”社会实践活动。(资料片)　本报记者　李洋　摄

　　　　看十本课外书、帮助父母做家务、照顾孤寡老人、制作手抄报……,如今暑假作业除了书本内容,不少学校增加了关于社会实践的要求。暑假已过半,但记者采访发现,由于多种原因,不少学生的暑期社会实践活动成了形式,效果并不理想。

本报记者　樊舒瑜

　　近日,齐鲁晚报记者随机采访了淄博中心城区的一些中小学生,虽然各个学校布置的暑假作业内容并不相同,但社会实践作业是大多数学校的共有项目。“我们的作业是这个暑假阅读十本课外书籍,并写十篇读后感。”初二学生小张坦言,自己报了暑期培训班,读十本课外书的时间根本不够用,但是为了完成作业,只能从网上搜索读后笔记来完成作业。
　　“其实,我也很想参加一些社会实践活动,老扎在书堆里我也不喜欢。”五年级的学生小雯说,今年老师布置的暑假作业之一,便是和家长一起旅游一次,但是小雯说父母根本没有时间陪她出去,这一项作业也没办法完成。
　　“平时上学那么辛苦,好不容易放暑假在家里休息多好,社会实践的证明,到时候直接找个地方盖个章就行了。”初三学生小张坦言,自己的社会实践作业就是找地方盖章。
　　齐鲁晚报记者了解到,不少学生的实践作业都存在“打酱油”的情况,草草应付了事。

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