本报记者 张跃峰
在即将过去的2016年,聊城教育教学改革取得了一个又一个的亮点。也就是在这些点滴亮点中,全市教育系统以“321”工作思路为抓手,重点在补短板、提质量上下功夫,深入推进教育教学改革,加大体制机制创新力度,促进优质教育资源合理均衡配置,让教育发展惠及更多聊城学子,人民满意度不断提升。
10万多名学生享受名校资源
继今年的聊城市《政府工作报告》中提出要大力推进名校带分校战略,市教育局局长哈宝泉介绍说,今年名校办分校相继推行新举措。2016年,聊城的学校可以说是遍地开花,不管是小学、中学还是高中,而且这些学校大部分都是引进的名校的分校,极大的提升了聊城的教育质量,缓解了升学压力,学生家长们也不必为了现有的名校争破头。目前,全市已有153所名校与212所弱校达成托管、带动意向,汇集学生10多名。与此同时,还积极拓展名校带分校的内涵和外延,大力引进外地名校、名人来聊城办分校或担任校长,全面提升聊城教育教学质量。
与此同时,还全力解决“大班额”等问题。截至12月中旬,全市解决“大班额”问题累计投资20.4亿元,综合完成率为54.6%,超过省定任务7.5个百分点；“全面改薄”累计投入26.5亿元,竣工面积131.4万平方米,竣工率达81.1%,超过省定任务23.7个百分点。
高考成绩整体有了较大提升
随着提高教学质量的理念深入人心,今年全市的高考成绩整体有了较大提升,位居全省前列。据了解,与近年来以聊城一中、莘县一中和莘县实高三个拳头主打相比,今年聊城市出现了全面开花、诸强并进、百家争鸣的可喜局面。除前面三所学校外,聊城三中、水城中学、茌平一中、茌平二中、阳谷一中、临清一中、高唐一中、高唐二中等学校都表现出了非常强劲的发展势头。冠县一中和武训高中,虽然在总量上跟前面提到的几所重点高中还有差距,但是,和去年的高考成绩相比,也都有了明显的进步和提高。这样,老牌强校争先竞进,后来者不甘落后,奋起直追的可喜局面为今后全市高考成绩更大的进步打下了更加坚实的基础。
与此同时,空军招飞工作再创新佳绩,今年全市共输送11名飞行员,录取数量居全省第三名。其中一名学生成为清华大学“双学籍”飞行学员。自1987年开始招飞以来,聊城市共向空军输送飞行员数量1000多人,数量位居全国地级市首位,占负责山东河南两省的济南空军选拔中心输送数量的四分之一,创下了连续18年录取数量全国地市级第一的辉煌战绩。
校长职级制改革迈出坚实步伐
前不久,聊城市教育局在官方网站上对外公布了市属学校校长职级认定情况。与此同时,各县市区教育行政部门也陆续完成了校长职级制改革后的首聘仪式,并组织着接下来的校长职级认定工作。
据了解,逐步取消学校行政级别,推行校长职级制改革是中央和省委、省政府作出的一项重大决策,是加快基础教育综合改革、推动义务教育均衡发展的重要环节。对于理顺政校关系、建立现代学校管理制度,破除校长官本位思想、提升校长专业职业素养,扩大城乡学校校长轮岗交流、推动城乡义务教育均衡发展具有重要意义。今年9月,聊城市印发了《市委办公室、市政府办公室关于聊城市中小学校长职级制改革的实施意见(试行)》,为全市中小学校长职级制改革提供了政策依据。10月14日,市委、市政府召开了全市分类推进事业单位改革暨中小学校长职级制改革动员大会。10月26日,在市教育局举行了市直学校校长首聘仪式,10月27日,举行了中小学校长职级制改革新闻发布会。目前,全市各县市区校长聘任工作即将全部结束。
城区新增民办学校和校区12所
在今年4月份召开的全市民办教育现场推进会上,市教育局局长哈宝泉传达了《聊城市人民政府关于支持民办教育发展的意见》。市政府此次出台的意见,在多个方面突破政策性瓶颈,从顶层设计上理顺了支持民办教育发展的体制机制和政策措施。
意见提出鼓励社会力量兴办教育,各级政府要将民办教育纳入地方经济社会发展和教育发展规划,大力支持企业、社会团体和个人等社会力量通过独资、合资、合作等途径,采取公建民营、民办公助、混合股份等形式举办中小学(含职业学校)。鼓励社会力量和公办学校建立学校联盟,支持名校办分校、优质学校托管薄弱学校。鼓励社会力量举办具有独立法人的学校。对因资金缺乏尚未建设或建成的中小学(含职业学校),鼓励和吸引民间资本进入教育领域,加快学校建设步伐。执行《山东省民办普通中小学校(幼儿园)分类认定办法(试行)》,对民办普通中小学校(幼儿园)按照非营利性与营利性进行分类登记,分类管理。形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育与民办教育共同发展、满足人民群众多样化教育需求的格局。一年来,聊城城区新增加民办学校和校区12所。
今年10月份,聊城市教育局在阳谷县召开全市教育信息化推进工作现场会,深入推进聊城市教育信息化工作。阳谷作为全省首批教育信息化区域综合试点县,目前所有学校全部配备触控一体机或电子白板。来自全市各县(市区)的参会人员分三组参观了阳谷县9处学校的教育信息化建设工作,深入参观了解这几处学校如何立足课堂应用与教学空间定位,不断推进现代信息技术与传统课堂教学相结合,探索教学新模式,推动教学质量不断提升。
省电教馆馆长王书勤充分肯定了聊城的教育信息化工作。他表示,聊城市教育信息化从硬件设施、资源建设、平台搭建、教师培训、深化应用等方面做了大量工作,取得了比较明显的进步。聊城各县(市区)勇于探索、大胆创新,涌现了很多成功的教学模式,教育信息化工作所取得的成果走向了世界。建成了完备的教育城域网,全市中小学接入率达到100%。完成多媒体教学设备配备的中小学达79%,配备多媒体教学设备的普通教室比例达84%。积极参与“蜂窝行动”,完成“人人通”初级应用,师生活跃率达50%以上。
不仅如此,阳谷县教育局还作为全省教育信息化应用成果优秀案例,参加了在青岛举办的“2016年国际教育信息化创新产品与应用成果展”。阳谷县教育信息化工作的思路、做法在国际性展会上进行了展示和推广。
教育信息化建设得到提升发展
前不久,备受全市关注的聊城首所市属实验幼儿园开始招聘工作人员,即将投入使用据介绍,聊城市实验幼儿园是市委市政府投资9000多万元建设的唯一一所市属公办幼儿园,按照省级示范园标准建设,建筑面积22000平方米,活动场地15000平方米,共设有30个教学班,每班20-35人,最多可容纳900名幼儿入园,不仅填补了聊城城区没有独立设置公办幼儿园的空白,还将成为全市规模最大、质量最好的公办幼儿园。
聊城实验幼儿园建成后不仅将拥有全市先进的硬件设施建设,未来还将打造全省一流、全市水平最高的师资软实力。从顶层设计上,市委市政府及市教育局就高起点定位,聘任的首任园长王书军不仅对学前教育有着独到的见解,还有着互联网及教育信息化思维,极具国际教育化视野。据他介绍,一个好的学校也好,一个好的幼儿园也好,不仅仅是拥有漂亮的校园建设和丰富的硬件设施,还要有着独特的、先进的办园理念及过硬的教学管理团队。目前,市委市政府已经高起点、高标准打造了聊城实验幼儿园的硬件设施,接下来就需要包括他在内的教学管理团队打造出聊城最好的、高质量的教学软实力,才能让聊城实验幼儿园成为全市最好的幼儿园。
聊城规模最大公办幼儿园建成
聊城实验幼儿园鸟瞰图。
11月28日,市教育局局长、党组书记哈宝泉到市实验幼儿园调研建设工作并召开座谈会。 本报记者 张跃峰 摄
市政府副市长郭建民等参加仪式的领导与新校长、书记合影。
本报记者 张跃峰 摄
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