评选“济南市2016年度教育十件大事”,请您来投票

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评选“济南市2016年度教育十件大事”,请您来投票

即日起至1月19日,20件候选事件向社会集中公示

2017年01月12日　　来源：齐鲁晚报

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　　本报记者　李飞
　　见证2016济南教育发展轨迹,盘点教育改革年度实绩。为回顾2016年济南教育的发展成果,推进2017年教育综合改革不断深化,办好人民满意的教育,济南市教育局于2016年12月1日启动了“济南2016年教育十件大事评选”活动。活动启动以来,各县区教育局、直属各学校推荐报送参选事件66件。经由“教育十件大事”评选办公室综合评定,确定20件入围候选事件。即日起至1月19日,候选事件在大众网、舜网、新浪网、济南市教育局门户网站、济南市教育局官方微博、济南市教育局微信公众号上向社会集中公示,接受公众投票。最终“济南教育十件大事”评选结果由社会各界投票与评委会评审相结合的方式产生,评选结果确定后将通过媒体进行公布。
　　候选事件之一:
中小学新生入学全面实现“零择班”
　　继2015年公办小学100%划片免试就近入学、公办初中100%对口免试直升,全面实现“零择校”后,2016年,济南市中小学新生入学实现“零择班”,教育公平再次取得新突破。
　　为顺利推进该项工作,济南市从生源和教师资源两方面进行均衡分配。在生源分配上,对于义务教育阶段的生源,根据性别比例,采取电脑派位、均衡分班的办法,组建班级；对于有考核成绩的高中阶段生源,根据性别比例,按照学生成绩高低采取蛇形排列,实施均衡分班。在教师资源配置上,生源均衡分配组建班级后,各学校在科学均衡地配备班主任、任课教师等相关教育资源基础上,在家委会代表的监督下,采取随机抽签的方式进行配置。
　　候选事件之二:
新建、改扩建90所中小学助力解决大班额
　　2016年,济南市扎实推进城镇普通中小学解决“大班额”问题,按照既定的时间表与路线图,开工新建、改扩建中小学校90所,开工率183.7%,竣工中小学校55所,竣工率112.2%,开工校舍面积94.3万平方米,竣工校舍面积45.7万平方米,完成投资22.1亿元,新增班级984个,新增学位46170个,超额完成年度工作目标。
　　该事项作为优化济南市教育资源配置,实现适龄儿童“有学上”到“上好学”转变的教育民生工程,年初被市政府确立为为民办15件实事之一,目前已圆满完成。
　　候选事件之三:
全面推行中小学校长职级制
和去行政化改革
　　2016年12月20日,济南市政府召开全市中小学校长职级制改革工作会议,中小学校长职级制和去行政化改革全面启动。
　　会议印发了校长职级制改革系列配套文件,整项改革制度框架搭建完成,即将进入实施阶段。市及县(市)区教育行政部门所属公办全日制中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园校长(含党组织书记、幼儿园园长),列入中小学校长职级制度改革范围,取消中小学校及其干部行政级别。自2017年1月1日起,在全市中小学实行校长任职资格制度,担任中小学校长必须具有相应的任职资格。校长职级分四级九等,推行校长职级工资,业绩考核与职级挂钩。中小学校长同一学校任职不超三个聘期,特级校长可65岁退休。
　　候选事件之四:
普惠性学前教育资源进一步扩大
　　2016年,全市承诺新建、改扩建幼儿园30处,实际完成130处,新增学位1万余个,地上建筑已投入2.5个亿。随着新建幼儿园的陆续投入使用,在普惠幼儿园就读的幼儿达到80%以上,广覆盖、保基本、有质量的多元化学前教育服务体系已经形成,群众入园需求将进一步得到满足。
　　目前,全市有幼儿园1464处,在园幼儿20.9万余名,教职工2.5万余名,专任教师1.6万名,大专以上学历占80%以上。
　　候选事件之五:
实现建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖
　　2016年,济南市全面启动对建档立卡农村贫困家庭学生实施精准资助,确保国家资助政策实现从学前教育到高等教育全覆盖。确定自2016年春季学期起,免收适龄儿童学前教育保教费,学前教育政府助学金标准每生年均1200元；落实义务教育“两免一补”政策；免除普通高中学生学费、住宿费、教科书费,国家助学金标准每生年均2000元；免除中等职业学校学生学费,国家助学金标准每生年均2000元；对升入济南市直属高校的农村贫困家庭学生,按“绿色通道”办理入学,优先办理国家助学贷款,优先安排勤工助学岗位,国家助学金标准每生年均3000元。
　　经审核识别,春季学期建档立卡人数6575人,秋季学期建档立卡5149人,全部纳入资助范围,已拨付市级资金864万元,待学生资助卡办理后集中发放。
　　候选事件之六:
首次开展中小学教育质量综合评价工作
　　2016年12月6-7日,济南市中小学教育质量监测中心开展首次教育质量综合评价工作,对全市范围内的初中学段学校进行评价,2017年启动其他学段与维度的评价。
　　按照“整体规划、分步推进”的原则,本次评价设学生发展和成长环境两个维度,监测内容包括品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、艺术素养、劳动技能、课程实施水平等六个一级指标的20项评价要点。评价以随机抽样的方式确定38所初中、约3800名初二学生为测试样本,通过实地观察、学科学习状况问卷调查、学生心理状况分析、学科教学质量综合测评、过程性材料查看与分析等方式方法,进行数据和材料分析,形成监测报告60余份。监测结果将对社会公开。
　　候选事件之七:
济南教育电视台《周末家长会》
栏目开播,反响热烈
　　2016年10月1日,根据“提升家长素质,提高育人水平,引导家长承担家庭教育责任和使命”的要求,济南教育电视台推出大型访谈电视栏目《周末家长会》。该栏目以“周末家长会,家长添智慧”为宗旨,将孩子成长中出现的问题、家庭教育遇到的困惑以及如何为人父母等话题作为节目内容,邀请学生家长、各界嘉宾互动参与,并设“角色体验”环节,由心理专家进行专业点评。
　　作为家庭教育电视课堂,《周末家长会》共计录制12期节目、1200余名家长现场参与,受到学生家长和社会各界的广泛关注和好评,对转变家庭教育观念、提升家长素质,引导家长承担家庭教育责任发挥了重要作用。
　　候选事件之八:
“创客教育”在全市中小学“遍地开花”
　　根据“建设中小学教育创客空间,积极开展创客教育,培养学生的创新实践能力”的要求,2016年,济南市教育局启动创客空间建设,并成功举办首届中小学创客节。
　　首届中小学创客节于2016年4月22日在章丘市青少年科技艺术活动中心举行,设3D打印应用竞赛、创客与生活、人型机器人舞蹈比赛、人型机器人全能挑战赛、FLL工程挑战赛等8个项目,共有11个县(市)区的498支代表队的635名选手参加。活动旨在激励培养学生创新精神和实践能力,以信息技术普及为载体,利用3D打印技术,让学生们的创意设计“走下屏幕、走进生活”,感受“人人都是造物主”的创新设计体验。此外,市教育局还投入600万元建设了直属中小学创客空间和创客教育师资培训中心,定期为中小学教师提供培训。
　　候选事件之九:
历下首所区属高中投入使用
　　2016年9月1日,由历下区政府投资建设的第一所区属高中济南德润高级中学正式投入使用。学校位于旅游路与荆山东路交叉口附近,占地面积6.4万平方米,建筑面积4.5万平方米,规划32个教学班,在校生规模2700人,包括高中1500人、附属初中1200人。
　　作为历下区政府和历下区教育局打造的第一所区属完全中学,实行初高中一体化管理,附属初中在课程设置、教学内容、学习策略等方面与高中自然衔接。学校实行小班化教学,高中部面向全市初中毕业生招生,附属初中为附近区属小学毕业生对口入学。2016年该校入学的高一设6个班,招生270名；初一设6个班,招生240名。
　　候选事件之十:
市中区集团化办学推进教育高位均衡
　　自2013年率先在全市实施集团化办学以来,市中区探索出“优校+新校”“优校+弱校”“优校+城郊校”等办学模式,打造出一大批新的优质教育资源,市中教育不断向高位均衡发展迈进。
　　该区投入1000万元,继续深化集团化办学改革,扩大集团覆盖面,各集团着力打破校际间“人才围栏”,变“学校人”为“集团人”,强化“城区—城郊”集团链辐射作用,全年交流教师507名,实现优质教育资源城乡之间的精准交流,真正实现了让老百姓在家门口就能上好学校。
　　候选事件之十一:
“槐荫教育方阵”向优质均衡齐头并进
　　2016年,槐荫区教育局对全区中小学进行了资源整合、校校协作,纵向实现学区化办学、横向构建校际联盟,对全区学校进行统筹管理,缩小区域内的校际差距,力促区域义务教育优质化、均衡化。
　　校际联盟是指由品牌学校牵头,依据共同的办学理念和章程组建学校共同体,在学校规划、日常管理、课程建设、教师发展与设施使用等方面实现共享、互通、合作、共生,实现共同体内优质教育资源品牌的辐射推广与合成再造。两年来,各联盟坚持“强校引领、骨干带动、合作交流、共同发展”的工作思路,统一思想、求同存异,相互借鉴。同时改进学校评价方式,将学校评价指标整合为“共性化”与“个性化”两类,共性化指标采取“联盟化”的方式对五个学研共同体进行评价,个性化指标则对各学校分别赋分,二者融合,促进各联盟的优质共生和各学校“和而不同、各美其美”。
　　候选事件之十二:
天桥区教育信息化“高速路”
实现大数据共享
　　2016年,天桥区教育局将教育信息化建设列为重点工作,遵循“统筹规划、分步实施、注重实效、资源共享”的原则,采用微模块与云计算技术组建区教育信息网络中心,建成核心设备万兆互联、千兆到学校的城域网,实现全区所有学校网上高速互联互通。
　　在全区校校配备录播教室的基础上,建设网络互动直播系统,所有学校网上视频会议、教研、教学成为现实。建设“天桥智慧教育云平台”,通过教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台、学科备课与教学系统、办公系统、数字校园系统、督导评估系统,实现了优质数字教育资源共建共享,推进信息技术与教育教学深度融合,进一步深化了“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”的应用。
　　候选事件之十三:
历城罗伽小学退休教师王克华家庭
获评全国文明家庭
　　2016年12月12日,第一届全国文明家庭表彰大会在北京召开,会议对300户全国文明家庭进行了隆重表彰,历城区罗伽小学退休教师王克华家庭光荣入选。作为其中代表,王克华老师受到习近平总书记接见。省委常委、市委书记王文涛赞誉她:“你们非常了不起,爱的付出不仅在家庭传递,更是通过家庭向社会传递,为全市千千万万家庭树立了榜样和模范,为全国文明城市创建工作增添了动力。”
　　王克华老师是西营镇罗伽小学退休教师。1992年,王克华收养了班里的两名孤儿兄妹,克服种种艰辛,在家境困难的情况下,宁可让自己的亲生儿子辍学,终将兄妹俩培养成才,成家立业。其本人富有教育情怀,兢兢业业,勤恳负责,教育教学成绩突出。先后获评山东省道德模范、山东省劳动模范、山东省新长征突击手、济南市三八红旗手等。
　　候选事件之十四:
2017年全国中学生田径锦标赛
花落章丘中学
　　2016年全国中学生田径锦标赛在长春举行,章丘取得优异成绩,并成功取得2017年大赛的举办权。
　　此次大赛,章丘学生1人荣获第一名,1人荣获第二名,1人荣获第三名,有3人达到一级运动员标准,获全国重点院校保送资格,实现历史性突破。章丘中学获甲组男子团体总分第一名,章丘中学刘士杰、章丘四中侯靖宇获优秀运动员称号；章丘中学谭俊青、章丘四中胡运连获优秀教练员称号；章丘中学获道德风尚奖。与此同时,章丘中学还获得了2017年全国中学生田径锦标赛举办资格。
　　候选事件之十五:
省实验中学“学长制”
成济南首张德育名片
　　2016年12月5日,济南市教育局德育品牌创建计划启动与“学长制”推介会在山东省实验中学举行。会上集中展示了省实验中学“学长制”的实施过程,“学长制”作为济南市首张德育名片,在全市中小学校推广实施。
　　该校自2008年开始进行学长制的探究。从新生入校教育到社团活动指导,从学习生活指导到人生规划确定,从学科经验分享到成长经历引领,学长制以其教育引领的实效性和接地气式的影响力,体现于校园生活的方方面面。目前,已形成一系列较为完整的学长制运行体系。该实践成果有效解决了学校文化难以有序传承和学生教育原动力不足的难题,校园文化传统在高低年级之间的互动中得以传承和发展。该成果曾获基础教育国家级教学成果一等奖,并在《中国德育》、《中国教育报》进行了专题报道。
　　候选事件之十六:
济南三中板球队随夏耕副省长
出访澳大利亚引强烈反响
　　2016年9月7—12日,济南三中板球队随副省长夏耕出访澳大利亚,庆祝我省与澳大利亚南澳州结好30周年。其间,与南澳大利亚州阿德莱德高中女子板球队进行了比赛,并以精湛的技术和顽强的精神,赢得胜利。当地报纸称,这是“阿德莱德女队与中国女子板球队进行的一场历史性比赛”“希望这是南澳板球新纪元的开始”。
　　济南三中于2010年首次开展板球运动,项目开展以来获得国家体育总局小球中心和省小球运动管理中心的大力支持。球队连续五年获得全国板球锦标赛冠军,为国家青年队输送队员20余名,为国家队输送队员10余名,为国家队斩获亚洲四强赛冠军、亚洲板球锦标赛亚军、男子U19亚军等奖项做出贡献。2015年被山东省小球运动管理中心授予“山东省板球训练基地”称号。
　　候选事件之十七:
济南艺术学校《生命树》
扎根全国“五艺节”
　　2016年4月11—16日,全国第五届中小学生艺术展演活动在青岛举行,活动主题为“阳光下成长”,涵盖艺术表演、艺术作品、学生艺术实践工作坊、艺术教育科研论文和学生“阳光下成长”征文等五大类别。该展演活动三年一届,是全国中小学艺术教育方面最高规格的盛会。来自全国31个省(区、市)及新疆建设兵团和香港、澳门特别行政区共计7100余名师生参加了开幕式、9场艺术表演类节目和闭幕式演出。
　　济南艺术学校原创舞蹈《生命树》荣获舞蹈专场一等奖及优秀创作奖,为济南市争得佳绩。这也是济南艺术学校舞蹈类节目继2013年获得第十届全国舞蹈大赛三等奖后收获的又一项国家级奖项。
　　候选事件之十八:
AHK-济南中德中国北方职业培训基地
落户济南职业学院
　　2016年12月2日,AHK-济南中德中国北方职业培训基地在济南职业学院挂牌,这是AHK在中国倾力打造的第二个基地,将为济南、山东乃至中国北方提供高质量的职业培训和高素质人才培养等服务。
　　根据市委、市政府关于把中德双元制教育项目“做大,做强,做精”的指示,推动德国工业4.0与中国制造2025的对接,促进济南“打造‘四个中心’、建设现代泉城”城市发展总目标的实现,济南职业学院积极与德国工商大会上海代表处(AHK上海)磋商,确定将AHK-济南中德双元技术培训项目升级为AHK-济南中德中国北方职业培训基地。济南职业学院将依托AHK-济南中德中国北方职业培训基地,开展德国标准的员工、师资、高级管理人员等各类培训和双元制学徒培养,提升职业教育水平,促进学院转型发展。
　　候选事件之十九:
组建成立
济南市建筑产业现代化职业教育集团
　　2016年6月,济南工程职业技术学院利用专业资源优势,在成立万斯达学院的基础上,组建成立“济南市建筑产业现代化职业教育集团”。
　　集团以服务济南及山东建筑行业为宗旨,以校际、校企合作为基础,拓宽学生从“中职—高职—本科—研究生”的上升通道,职教职培并举,推进职工终身教育,坚持专业发展为纽带,致力于人才培养模式改革、优化教育资源、提高人才培养质量,充分发挥职业院校、行业协会、企事业单位、科研院所各自优势,在创新校企合作体制机制等方面进行大胆尝试,构建中高职及本科教育合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的现代职业教育体系。
　　集团的成立,标志着济南工程职业技术学院在产教融合、校企合作的发展道路上,迈出新的一步。
　　候选事件之二十:
“王尽美与中国共产党创建史展”
在济南幼儿师范高等专科学校开馆
　　2016年6月28日,“泉城之光——王尽美与中国共产党创建史展”展馆开馆仪式在济南幼儿师范高等专科学校图书馆举行。市委常委、宣传部长谭延伟、王尽美先烈的亲属王军为“泉城之光——王尽美与中国共产党创建史展”揭牌。王军先生向学校捐赠了王尽美先烈的部分遗物。
　　“王尽美与中国共产党创建史展”展馆于2013年7月开始筹备,2015年7月施工建设,2016年6月建成并开始对师生和社会开放。展馆占地300平方米,共展出图片160幅,集中展示中共一大前后中国共产党早期组织的革命情况,特别突出了王尽美同志短暂而光辉的革命生涯。展馆的落成,为济南市传承红色历史、弘扬革命精神,向大学生以及广大青少年进行光荣传统教育、理想信念教育提供了又一个重要阵地。

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