品经典书籍做谦谦君子 - 齐鲁晚报数字报刊

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寿光市延庆辛庄联办小学

品经典书籍　做谦谦君子

2017年03月09日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　经典诵读作为立德树人教育的重要途径和抓手,学校通过诵读活动,培养了学生良好的阅读习惯和兴趣,开阔了视野,传承并弘扬了中华优秀文化,提高了办学品位和办学特色。
　　一、创设经典阅读氛围。围墙、一楼走廊内“古诗长廊”,让学生走进校园就能感受传统文化的浸染;黑板报、宣传栏、展示板面开辟读经专栏,要求每周更换一次内容,体现“环境即教育”。
　　二、开展活动,保证实效。
　　与日常教学相结合:周四下午课外活动(单周诵读、双周写字),各班按照不同学段的内容开展诵读活动。
　　与学校养成教育活动相结合:利用语文课前2分钟时间,让学生坚持天天吟诵.
　　与班队活动相结合:每月抽出一至两节班队课作为诵读活动课,将本月所吟诵的诗文复习,或在班级内举行吟诵表演。
　　与学生良好习惯的养成相结合:学校橱窗每周推荐一首古诗,每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词。
　　与亲子活动相结合:鼓励、倡导家长参与,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读。
　　三、科学评价,促进提高。
每个月班级评选“经典阅读小明星”,在升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传；
　　各班根据经典诗文写读书笔记、创编童谣、编写手抄报、编写书籍等活动,并定期举办交流评比。　刘慧萍　梁永德

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