本报通讯员 陈锐 本报记者 姬生辉
山东理工职业学院按照建立现代职业教育体系的要求,以创建省级特色名校为总抓手,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”发展战略,深入实践“世界眼光、国际标准、特色办学、职教报国”的发展理念,走出特色化办学、集团化办学、国际化办学和产学研结合办学的新路子。
学院推进创新创业教育教学改革,完善大学生创新创业人才培养体系,将创新创业教育融入人才培养全过程,全力为大学生构筑就业创业平台。同时,培育“积极创新、勇于创业”的创业文化,大学生创新创业孵化基地建设成效凸显,被山东省人社厅、财政厅联合评为“省级大学生创业孵化示范平台”。学院获批与山东省中小企业局共建“山东省创业创新学院”,被省中小企业局评为第一批“创客空间”。
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设立组织机构,加强各项机制建设
山东理工职业学院成立以党委书记、院长任组长的创新创业教育教学改革工作领导小组。成立创业学院,统筹协调学院创新创业教育工作。出台《山东理工职业学院深化创新创业教育教学改革工作实施方案》,规范了学院的创新创业教育教学工作。设立创新创业教育研究所,进行创新创业政策和理论研究。将创新创业教育支出全面纳入年度预算,设立专项经费保障创新创业教育教学工作的顺利开展。
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修订培养方案,构建创新创业人才培养体系
山东理工职业学院把创新创业教育列为必修课程,开设创新创业模拟实训、创新创业实践等选修课程。强化学生的创新精神、创业意识和创新创业能力培养,结合专业、强化实践。不断完善创新创业人才培养体系,构建融“创业通识教育、创业实训教育、创业竞赛教育和创业实践教育”一体的创新创业人才培养体系。改革考核方式与方法,将学生开展创新创业的探索与实践活动纳入考核和评价范畴。
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加强师资培训,培养专兼职结合师资队伍
山东理工职业学院出台政策明确全体教师的创新创业教育责任,鼓励教师积极参与创新创业教育教学工作。建立教师创新创业的激励机制,将教师开展创新创业教育教学、指导创新创业大赛和实践活动成效纳入职务、职称评聘和绩效考核范畴,鼓励教师带领学生创新创业。建立了辅导员、专任创新创业教师、校外创新创业导师三支导师队伍。2016年,山东理工职业学院组织创新创业师资队伍专题培训班,包括班主任、辅导员及创新创业师资一百余人参加了培训。聘任34位校外企业家、专家担任校外导师,通过作专题报告、授课、单独指导等形式,对大学生创业团队进行跟踪服务。
生机盎然的校园。
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整合资源要素,搭建学生创新创业实践平台
加快推进实践育人,山东理工职业学院整合实验实训室等场地资源,加强创业模拟实训室、沙盘实训室、创业工作室和孵化中心建设。建设完成创新创业工作室10个、创业模拟实训室1个、沙盘实训室1个、创业项目路演室1个。加强校企合作办学,共建创客空间和电商产业园,为大学生开展创业项目路演、项目孵化提供场地、政策、资金等保障。
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培育“积极创新、勇于创业”文化
规范化高标准教学。
在对全体学生开展创业通识教育的同时,对有创业愿望和创业项目的同学开展创业专题培养。积极邀请校外创新创业教育专家、成功创业企业家举办创业讲座12场,接受创新创业教育的学生7600余人。举办创业沙龙、论坛等丰富多彩的活动,充分调动学生创业的热情和活力,营造了创新创业氛围,培育了积极创新、勇于创业的文化。
2015年,学院成功举办第十届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛总决赛,全国19个省市的54所高职高专院校参加决赛。在2016年山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中学院荣获1银3铜的优异成绩。第十一届全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛中再获佳绩,荣获一等奖4项、二等奖12项、三等奖21项。通过组织学生参加各类创新创业大赛,激发了学生学习和创新创业的热情和动力,提高了创新与创业的能力。
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双创成效显著,发挥示范引领功能
学院搭建一站式创业服务平台。
目前,学院已成立CAD/CAM协会、数控技术协会等26个创新创业类协会,双创团队100余个,参与学生近2000余人次。孵化创业项目42个,部分进行了工商登记,带动大学生就业150余人。2015年学院师生申请发明专利和实用新型专利73项,推动科研成果不断转化。
学院先后荣获“中国发明协会高职高专创新工作委员会副理事长单位”、“全国高职院校创新创业教育联盟副理事长单位”。创业基地也先后被济宁市人社局、团市委授予“济宁市创业就业培训基地”、省女企业家协会、省妇联授予“山东省女大学生创业培训基地”。2016年被评审为“省级大学生创业孵化示范平台”,山东省首批“创客空间”,与山东省中小企业局共建“山东省创业创新学院”。
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