
正选选手叶子进(左)、邓燚祯正在操作工业机器人。
本报记者 李军 摄

国家队教练组组长翟津。本报记者 李军 摄
本报记者 张跃峰 通讯员 周慧 王然
作为全球技能领域的最高赛事,第44届世界技能大赛今年10月份在阿联酋阿布扎比举行。最近一段时间,代表中国参加世界技能大赛的机电一体化项目国家队正在聊城集训。
7月31日下午,齐鲁晚报记者走进位于山东工程技师学院的集训地,零距离领略这些全国最知名的技能精英风采,并独家专访了世界技能大赛机电一体化项目国家队教练组组长翟津,现场揭秘真正的“大国工匠”是如何炼成的。
虽然技术都挺牛,但都是年轻的面孔
此次来聊城参加集训的世界技能大赛机电一体化项目国家队成员共有两支队伍、4名成员组成,赶到聊城后没有休息,随即就投入到紧张的集训中。承担他们在聊城集训任务的山东工程技师学院,是全国知名的一所技工类院校,在世界技能大赛的全国选拔过程中,也有不少选手取得了骄人的成绩,在多个项目中曾入选国家集训队。
据翟津介绍,参加世界技能大赛的机电一体化项目国家共在聊城停留一周的时间,下周五就将赶往位于天津的下一个集训地,接下来还将陆续赶往北京、上海、广州等地。“机电一体化项目的比赛,与其他项目不同的是,比赛过程中大约有60%的内容属于未知单元区,是没见过的。”谈到之所以这样频繁的“赶场子”,翟津分析说,作为全球技能领域的最高赛事,机电一体化项目比赛的目的是培养选手解决问题的能力,而不再是单纯地比拼技能。
目前在国家队参加集训的两支队伍中,一支是比赛队伍,来自广东岭南工商第一技师学院;另外一支属于替补队员,来自北京工业技师学院。他们都是经过省级选拔、全国选拔脱颖而出的。“虽然技术都杠杠的,但都是年轻的面孔。”翟津介绍说,参加世界技能大赛是有年龄限制的,像机电一体化项目还要好一些,但是选手的最大年龄也不能超过25岁。一般来说,选手都是初中或高中毕业之后进入技师院校学习的学生中选拔出来的,相对来说年龄也都不会大了。
国际视野的高技能,说起来并不神秘
在集训现场,听起来“高大上”的国家队员们看起来也没有那么神秘,操控着电路编程进行着一个个项目模块的训练。据翟津介绍,伴随着“中国制造2025”国家战略加快实施,我国正由制造大国向制造强国嬗变,在中国制造业向高端转型的关口,高技能人才的需求势必会越来越多。但无论是“大国工匠”也好、国际视野的高技能人才也好,其实并没有想象中的那么神秘。
“当前国家倡导的工业升级,其实主要还是人的升级。一般来说,以前的技能人才培养过程中不太注重质的元素,而现在随着与世界接轨就不行了。不管哪个工种,不但要干了,更要求可靠,也就是说工艺流程要对。”翟津介绍说,他本人也是一名技工院校的老师,在带队参加世界技能大赛这些年,最大的感受就是随着社会需求的变化,对技工院校的影响主要体现在一体化教学方面,很多学校的教学环节还没有达到相关层次的认识,主要还是存在着认识方面的差距。
“一般来说,只有工业强大国家实力才能相应强大起来。实际上,国家对高技能人才的需求也代表着国家综合实力的提升。”翟津说,以机电一体化项目来说,这是在世界技能大赛中最难的一个项目,也是参与国家最多的一个项目。之所以这样,是因为这是一个基础项目,在各个领域应用广泛。就像语文、数学等科目一样,很考验参赛选手的基础功底。
一次性组建5个队,向国家队“取经”
世界技能大赛有“技能奥林匹克”之称,是最高标准、最高水平、最高层次的世界性职业技能竞赛,已有69年历史,大赛每两年举办一届。第44届世界技能大赛于2017年10月在阿联酋阿布扎比举行。
作为全国职业教育先进单位、全国一体化教学改革首批试点院校的山东工程技师学院,也一直持续向这个全球技能领域的最高赛事发起冲锋,并取得了不俗的成绩。此次借助参加世界技能大赛机电一体化项目的国家队在学校集训,山东工程技师学院一次性组建了5个队伍,与国家队成员一同参加训练,以期望在短短时间内有非常大的收获。
据山东工程技师学院自动化系副主任夏雷介绍,从2012年开始备战世界技能大赛,他们学院已连续两届(世界技能大赛每两年举行一届)代表山东参加全国选拔赛,并入围世界技能大赛国家集训队。2016年,还被省人社厅确定为第44届世界技能大赛汽车技术项目山东省集训基地。并聘请世界技能大赛机电一体化项目裁判、世界技能大赛中国研究中心兼职研究员、世界技能大赛机电一体化项目中国专家组组长、天津职业技术师范大学教授、高级技师李全利教授为“特聘专业建设指导专家”。这次又迎来参加世界技能大赛机电一体化项目的国家队在学院集训,对于提升学院的国际视野很有帮助。 本报记者 张跃峰 通讯员 周慧 王然