本报记者 姬生辉 通讯员 宋丹
“把学校努力建设成为一座快乐求知的学园、精神成长的乐园、充满亲情的家园、美丽如画的花园,成为一所师生学习和生活的最佳空间,成为一个师生共同向往、共同圆梦的地方。”——这是济宁市实验初中校长兼党支部书记安波对学校和校园文化的认识,也是实验初中的“校园梦”、“中国梦”。
济宁市实验初中于2010年8月揭牌成立,是一所完全按照省级规范化学校标准新建的初级中学。建校以来,学校坚持文化立校、特色强校的办学策略,把整体构建校园文化作为学校特色发展的文化品牌,着力构建具有国学精髓的物质文化,完善以人为本的管理文化,培育富有学校特质的精神文化,从内涵上提升学校办学的层次,将文化建设渗透在学校教育的各个环节。
济宁市实验初中校长安波。
办学理念先进
教育特色鲜明
齐鲁晚报:济宁市实验初中作为一所新建学校,是如何确立它的价值追求和发展目标的?
安波:学校办学目标是在教育方针的指导下,我校结合自身设备设施、师资力量等实际情况,确立了“为了学生的成长、教师的发展、家长的成功提供适合的教育”的办学理念,确定“创建一所管理理念先进、校园环境优雅、教学设备精良、教育特色鲜明的优质品牌初中”作为学校愿景。好的学校发展目标对学校工作有导向性,对全体教职工教育教学活动有激励性,使学校发展有方向,教师工作有动力。我校汲取中华传统文化的精髓,弘扬“崇雅砺志”的人文精神,以“规范十特色”为办学思路,构建“四雅”学校文化为特色,办学生喜欢的学校。同时以学校环境建设为载体,着力培育校园物质文化,以各种形式为载体,精心锻造校园精神文化,培植书香四溢的优雅校园。
齐鲁晚报:走进济宁市实验初中,除了美丽如画的花园式校园吸引着人们,更深深地感受着校园中师生所彰显的儒雅气息,这是如何做到的呢?
安波:我校的校训是“崇雅砺志,实验实知。”源自《诗经》和《荀子·劝学》。“雅”和“砺”是校园文化的核心。雅,乃处世之风骨；砺,乃成才之魂魄,师生皆以“崇雅砺志”为追求。对于教师而言,“雅”、“砺”是一个勤勉力行趋于完善的臻善过程,是一种见贤思齐,摒弃躁动浮华的道德指引。对于学子而言,“雅”、“砺”是一条成人成材的有效途径,是一种点滴之间成就优良品性的成长期待,成就了学生知识的广度和深度,指引着成功的道路。校训体现了一所学校的办学传统,它作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
工作精细严谨
细节决定成败
齐鲁晚报:除了彰显特性的校园文化,学校管理也是一所学校发展的核心。在实验初中取得骄人成绩的背后,肯定与学校的管理是分不开的。那么,学校在管理制度上有哪些亮点呢?
安波:自建校以来,学校就坚持精细化管理模式,我们将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中,牢固树立重视细节的观念,从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节。无论德育还是教学,都要认真研究管理的每一个环节、每一个细节,用科学的态度、科学的方法解决问题,要有研究策划,有部署落实,有检查反馈,有指导整改,有考核评价,做到事事精细化、人人出精品。无论是班级管理还是课堂教学,都要做到精细化、严谨化。我校用工作的精细来弘扬“崇雅砺志,实验实知”的实验校训,影响和提升我们学校的校风、教风、学风、考风。
齐鲁晚报:真是一所令人神往的校园,在这里学习、工作一定会受益终生。作为一所窗口学校,社会各界和家长们更为关注学校的教学成绩,2017年中考贵校取得怎么样的成绩?
安波:自建校以来,我校连年中考在济宁市名列前茅。2017,是一个“爱就一起”的年头,全体实验初中人继续发扬“海纳百川,滴水穿石”的学校精神,通过全体师生的努力奋斗,今年,我校的中考成绩再创辉煌,数学、政治、历史、语文、物理等学科平均分名列全市第一。440名初四毕业生中考成绩总分过550分以上我校10人,500分以上113人,高分率达到25.7%。2013级9班郑思琪同学以584.5分获2017年济宁市城区中考第一名,2013级1班王焕芝同学以574分(裸分)稳居济宁市中考前十名,城区前十名我校有2名同学入围。另外2013级10班徐文雪同学也取得569.5分的优异成绩。同时,喜讯连连,我校第一届毕业生206人中,潘文珂同学在育才中学就读三年,今年高考以总分606分被北京大学提前录取,杨孟天同学在今年高考中以总分683分获全省146名,再次验证了我校毕业生在高中的学习潜力巨大,学校的习惯养成、精细化管理的教育优势明显发挥。
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