济南幼师为师生捐赠运动服。 本报记者 梁越 摄
两校老师集体探讨草根教学模式存在的优点与不足。 本报记者 梁越 摄
支教大学生教给孩子们做游戏。 本报记者 梁越 摄
自7月份起,曲堤镇姜集小学发生了巨大的改变,校园内充满了欢声笑语,教室内师生配合更加默契,办公室内教师备课更加勤奋……7月份,济南市幼师高等专科学校与姜集小学正式结为对子,支教、赠物、献策,让这所农村学校充满了生机与活力。
16名学生来支教
为学校注入活力
7月13日,济南市幼师高等专科学校16名学生来到姜集中心幼儿园进行为期15天的扶贫支教,大学生的到来为这所乡村幼儿园注入了新的理念与活力,深受学生和家长的喜欢。
支教期间,济南市幼师高等专科学校的大学生们每天都与小朋友做游戏、学唱儿歌,每个教室内都充满了欢声笑语。“大学生们7月13日上午来到我们学校,下午便开始上课,十分敬业。”姜集中心幼儿园负责人安法兴介绍说。
济南幼师高等专科学校学生李一贤介绍称,经过几天的接触,自己发现乡村教师在多媒体使用、行为规范等方面还欠缺,大家尽力规范孩子们主动问好、进出门关门等行为习惯,将新的学习方式传授给乡村教师。
16名大学生为何来此幼儿园支教呢?“我本来打算请几名同学向肖庙村的孩子传授一些知识,后来发现周围7个贫困村的孩子全部集中到了姜集中心幼儿园,由此,我们学校便直接到这里来支教。”来自济南市幼师高等专科学校的曲堤镇肖庙村驻村第一书记于海涛称。
此外,考虑到炎炎夏日,支教学生不畏酷暑给乡村孩子带来精彩的课程。周家村第一书记和毕思华书记了解后深受感动,带来一车西瓜给老师们降署解渴。
同时,支教教师利用课余时间对姜集小学的墙壁进行了美化,提升了学校的环境美化水平。支教活动不仅为乡村幼儿园注入新的活力,也让在校大学生得到了实际锻炼,这取得了双赢的效果。
农村师生
获赠百套运动服
9月29日,济南市幼儿师范高等专科学校校长李海平、党委副书记魏凤传、组织人事处处长崔健、财务处处长成学忠一同来到姜集小学进行扶贫结对交流,并为学校师生捐赠了一批运动服装。
随后,济南市幼儿师范高等专科学校负责人积极与姜集小学校长、教师交流,了解乡村学校的规模、特点与困难,并为他们积极献策,在很大程度上给予支持与帮助。
此外,考虑到济南市幼儿师范高等专科学校与姜集小学教师在思想教育、认知以及专业素养方面不同,李海平表示今后要在数棋、跳绳等方面与姜集小学加强合作,并在教研方面提供一些帮助。
“济南幼儿师范高等专科学校对我们济阳教育具有无限的关爱,帮扶支教、赠物献策,这种勇担社会责任的慈心善举,让全校师生深切感受到了他们带来的温暖。”安法兴介绍,今后学校教师将更加发愤图强,培养出一批批对社会有用的学生。
探讨教学模式
提高课堂效率
10月18日,姜集小学6名教师在曲堤镇肖庙村驻村第一书记于海涛的带领下,来到济南市幼儿师范高等专科学校,与该学校5名知名教育工作者探讨本校草根助学课堂存在的优点、不足与改正方法。
考虑到姜集小学留守儿童较多,家庭作业家长无法及时监督现状。一年前,姜集小学推出学生要根据助学单课前预习、课中讨论、课下练习。同时,每科目老师还将学生分成小组并编号,上课时有侧重点进行提问。
济南市幼儿师范高等专科学校5名知名教育工作者在详细了解姜集小学教学模式后,指出助学单学习目标要明确,不要仅仅指出课本学习重点,还要有养成哪些习惯、养成哪些能力、提升哪些素养。
交流中,济南市幼儿师范高等专科学校教育工作者还提出,助学单设置的问题不用过多,而在于精。从导入课文到学案结束的每个问题都需要老师们深思熟虑,问题之间要有逻辑性,循序渐进进行深入。
同时,每一种教学模式均有利弊,并不是每位老师、每位学生、每节课都适合这种模式。济南市幼儿师范高等专科学校教育工作者建议姜集小学教师们了解前人在此方面做了哪些探索,教师们还要提高自身素质,提高学生学习兴趣,继而提高教学效率。
分学科讨论,
解答各种具体问题
两所学校教师在共同交流草根助学课堂模式后,又分科目进行讨论具体问题,包括如何提高语文成绩、不理解数学应用题题干怎么办、英语助学单检测题又如何出……这些问题都得到了有效的回答。
针对如何提高语文成绩,济南市幼儿师范高等专科学校林志芳老师介绍称,学习语文最关键在于阅读和写作,要将阅读纳入课堂交流,加大文本阅读量,增加生生阅读、师生阅读次数。学生有了强大的理论知识支持,作文、阅读理解均迎刃而解,学习成绩会有大幅上升。
学生不理解数学应用题题干怎么办?济南市幼儿师范高等专科学校范立砾老师介绍称,上课时教师要让学生将题干拆解出来,并以表格、图片的方式写出来进行展示。教师还要善于利用各种教学机制,丰富题目情境,加深学生对题目的理解。
英语助学单如何出检测题呢?济南市幼儿师范高等专科学校徐志华老师介绍称,检测题要由浅入深递进,前、中、后题目要分别使100%、60%、30%的学生做正确。同时,助学单的评价要多元化,将课堂表现纳入。
“本次交流学习,济南市幼儿师范高等专科学校的专家们给我们教师们解答了众多难题,在今后教学中我们将积极改正,加强教师专业化提升,提高学生学习兴趣。”姜集小学校长安法兴说。
同时,济南市幼儿师范高等专科学校黄祖杰书记表示,今后两校仍要保持长久的联系,本校教师还会到姜集小学为师生做讲座,在教师心理、教研等方面均给予帮助与支持。
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