安丘东埠中学构建学校党建与教育教学工作同向融合

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安丘东埠中学构建学校党建与教育教学工作同向融合

2017年10月27日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　安丘市东埠中学为进一步加强学校党建工作,着力解决学校“党组织核心作用如何发挥、战斗堡垒如何建设、先锋模范如何体现”三个关键问题,构建学校党建与教育教学工作同向融合,落实立德树人的根本任务,办好人民满意的教育。
　　建章立制,凝心聚力,充分发挥党的政治核心作用,为争当活动奠定坚实基础。该校党支部认真落实党组织规定“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度,同时,学校党支部还专门制定了《安丘市东埠中学党总支党员常规管理考核评分细则》,不断增强党员干部教师爱党爱国意识,坚定“四个自信”、“四个意识”不动摇,坚持党的政治核心作用,凝心聚力,为争当活动奠定坚实基础。
　　加强师德师风建设,提高党员干部教师争当的积极主动性,为争当活动增添助力,筑牢党的战斗堡垒。首先,学校党支部在学期初与学期末均开设师德师风专题教育培训,现已开设专题8场。其次,加强党员干部进党校学习,今年暑假期间,126名在职党员全部参加完一轮集训。三是学校党支部还积极引领挖掘《东埠中学报》校报、《荷韵》校刊、“学校校园网、微信平台”媒体的窗口舆论宣传作用,引导广大党员干部教师自觉践行,激励党员干部教师不断提高自身的思想觉悟,提高自身的核心素养,积极争当好学生成长路的引路人以党员干部教师为引领表率,充分促进了学校党建与教育教学工作的同向融合。
　　该校党支部通过建章立制,加强师德师风建设,提高了全体教师积极开展政治理论和业务知识学习的积极性、主动性,增强了全体教师的思想、业务素质。　　　　　　　　　　　　　　　　　王增升

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