政协委员 德州市教科院教研员
宋雪梅
近年来,德州市在家庭教育和家校社共建方面做了大量工作,对于推动教育均衡发展和提升教育质量起到了重要作用。但是家庭教育还存在观念落后、内容单一、方式不科学等现象。
“家庭教育、学校教育、社会教育,要实现均衡发展。”德州市政协委员、德州市教科院教研员宋雪梅告诉记者,目前整个社会对家庭教育的理解有些狭隘,认为家庭教育就是学校来教育家长。其实家庭教育内容很宽泛,包括孩子和家长的互相教育等,家庭教育更注重家长如何用科学方式,来教育和养育孩子,提高其整体素养,特别是在德育方面家长承担更重责任。
宋雪梅谈到,如今家长对家庭教育的认识程度还远远不够,孩子到了成长的关键阶段,家长很难帮助孩子解决问题。家庭教育发展的不均衡,会连带引发了很多问题。
“尝试从全市范围内,牵头成立家庭教育指导委员会,负责有关家庭教育的项目运作、公益讲座等,用专业的力量来推动家庭教育的发展,希望有关部门能给予政策和资金支持。”宋雪梅提议,同时通过各类学校的家长学校、各级家委会、社会民办培训机构和家庭教育指导机构,开展各类培训,组织家长进学校和教师进家庭,帮助家长改变落后的教育观念,营造重视家庭教育的氛围。
本报记者 刘振
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