◥张茂鹏和他的学生们。
本报记者 李云云
通讯员 李元勇
从领导做回普通教师
做一名有态度的教师
30年前,刚毕业的张茂鹏被分配到了一所乡镇初中学校,很快,从数学老师、班主任,到中层干部、校长,年纪轻轻的他走出了一条大部分人认为的成功之路。那接下来的路该怎么走?
就在一次“校长提高培训班”结束的前一个晚上,他的一位老领导对张茂鹏说了这样一句话,“茂鹏,你还很年轻,路很长,我不希望你做一个戴手表的老师。”“我心头一惊,但立马明白了老领导的良苦用心。不戴手表,是告诫我为官要清廉；做老师,是提醒我不要忘本。”从那一刻起,张茂鹏开始思索自己追求的教育价值和意义到底是什么。
三尺讲台,对每一个老师的吸引力是不言而喻的,他也不例外。当他站到三尺讲台上,看到学生热切求知的目光时,他明白了,教而优不一定则仕,他战斗的阵地不是“讲话台”,不是“主席台”,而是这方“三尺讲台”。
不久,在很多人的不解中,他放弃了当时初中学校的领导职务,来到商河第二中学,又做回了一名普通的数学教师。“这就是我作为一名教师的态度,远离世事的繁华和浮躁,甘守一分教书育人的平淡,将三尺讲台一站到底。”张茂鹏说道。
不放弃每一个学生
做一名有良心的教师
“因为我们一生育人无数,每一个孩子可能是我们教育的千分之一,万分之一,但对于一个家庭来讲,每一个孩子都是百分之百。所以,教师就是一个良心活。”朴实真切的话语,张茂鹏说了无数遍,“要做有良心的教师”也成了他的信仰。
要做一名有良心的教师,就要不放弃每一个学生。商河二中的学生大部分来自农村,许多学生的家长长年外出打工,学生不仅缺乏必要的家庭教育,甚至连必需的家庭关爱都无从谈起。
有一位学生小远,进入高中后表现的郁郁寡欢。经过多次接触,张茂鹏总觉得他好像有点问题,但不知症结所在。在一次巡查宿舍时,我在他的枕头底下发现了一种治疗精神性疾病的药物,离开宿舍后,他立即与家长取得了联系,询问原因。从家长口中得知,小远患有轻度精神障碍,从初中一直用药物维持。虽然家长多方寻医问药,但对此事也是百般头疼,无计可施,已经对孩子有了放弃的念头。了解情况后,他暗下决心:一定要做一个站在小远身边的人。
于是,他经常利用课余时间找他聊天,排解他的不良情绪,他们俩成了无话不谈的好朋友。为了让自己的努力更有针对性,张茂鹏专门购置了疏导精神疾患相关书籍,参加网络培训,现学现卖,尝试了用心理疗法对小远进行理疗。经过两年的不懈努力,小远的用药量越来越少,各种病状反应越来越轻微,经过顽强拼搏,小远顺利考入了华中科技大学。
每年教师节张茂鹏都会收到他的贺卡,其中一张这样写道:“敬爱的张老师、张爸爸,您是严师、严父,又是慈母!更是我的好朋友!与您朝夕相处的日子里,我快乐着、幸福着、耕耘着、收获着……您是我一生的贵人”。他用一颗老师的良心,收获着学生感恩的心。
提高业务能力
做一名有影响力的教师
从教以来,他一直把业务能力当作不断提高自身修养的一个目标去追求。之前,在由一名初中管理者向一名高中数学老师的角色转换中,他付出了比别人更多的努力。进入商河二中的第一年,张茂鹏就获得了市青年教师素质大赛一等奖,初尝喜悦,让他更加疾蹄奋进。接下来的六年,他更加专注教学研究,将自己长期积累的教学心得、教学笔录公开发表出版,开创了《倍速学习法》。随后顺利通过“济南市第二期名师建设工程”遴选,成为济南名师。现在,他正致力于课堂模式创新和学校课程建设,希望能够找到一条适合农村学生的成长成才之路。
“要想走的快,一个人走；要想走得远,大家一起走。”一名教师的影响力,还体现在他在多大程度上能够承担起传承启合、薪火相传的责任。在市教育局的推动下,张茂鹏拥有了以自己名字命名的工作室,借助这一平台,他积极组织老师们学习新课程理念,勇于投入新教改,带领全校教师走科研兴教、科研兴校之路,在一所偏远的农村学校,构建起国家、省、市、县、校五级的研究网络。得益于此,商河县第二中学许多老师获得了中国教育学会“十一五”、“十二五”重点课题一等奖,开创了商河县教科研的先河。
张茂鹏告诉记者,在他的内心深处,始终有两个年龄:一个是他的生理年龄,而今已年过半百；一个是他的教学年龄,刚过三十,正显年轻。“作为一名平凡的乡村教师,我会继续把这个普通的小角色扮演好,三尺讲台,一方天地,我的心永远不会变老。”张茂鹏如是说道。
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