本报记者 张颖
实习生 王昕珂
她是孩子们亲切的Lucy老师,她颜值靓丽,睿智担当,多才多艺。她静若处子动若脱兔,带领孩子们开展丰富的游戏活动。她每天脸上洋溢着阳光般的微笑,让每个孩子感受到温暖和快乐,她就是大地名泉幼儿园的赵纯芬老师。
良好师幼关系
营造和谐氛围
幼儿园是孩子们学习成长的主要环境,每一个班级都是一个小小的家,良好的师幼关系可以让孩子感受到家的温暖,创设和谐愉快的课堂氛围可以激发孩子们学习的兴趣和积极主动性。
幼儿园刚入园的小朋友,处在焦虑期会表现出恐惧不安,焦虑紧张,沉默不语的状态。赵纯芬说:“要想建立良好的师幼关系,缓解幼儿入园的焦虑,首先要让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,对老师形成安全感,信赖感。”在这种时候,她会用妈妈般的呵护,充满关爱的拥抱、温暖的笑容和轻柔的话语,使宝贝们渐渐放松警惕和焦虑,开始接纳新的环境、新的朋友、新的老师。在课堂教学过程中赵纯芬也会注意与孩子们沟通交流,调动他们学习的兴趣和积极性,让每一位幼儿都能参与其中,以游戏的方式让孩子快乐的学习。
尊重差异
因势利导
每个孩子都是独一无二的个体。赵纯芬觉得,作为一名幼儿教师要有一双善于发现美的眼睛,尊重孩子身心发展的规律和学习特点,充分照顾幼儿的个体差异,不断挖掘他们的潜能,为每一个幼儿提供展示的舞台。不忘初心,守护一片花田。赵纯芬说:“每一个孩子都是一朵含苞待放的花朵,都有不同的花期,需要教师精心的呵护、耐心的等待、用心的陪伴,才会绽放出多彩的生命。”
与家长真诚沟通
用心交流
孩子的成长离不开家长的陪伴,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。与家长沟通时,赵纯芬会站在家长的角度来考虑,多跟家长讲一讲孩子在幼儿园的“小趣闻”、“小故事”,多和家长一起探讨好的育儿经验和教育方法,共同关注孩子的成长与教育,让家长感受老师的真诚和用心,共同促进孩子们健康和全面发展。
赵纯芬说:“与孩子在一起的每一天都是那么放松,回味无穷,当孩子有进步时,内心感受的是幸福和快乐。我会一直用慈爱呵护他们的纯真,用智慧孕育他们成长,用真诚开启他们的心灵,去温暖孩子们,伴随他们成长”。
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