本报记者 张颖
实习生 王昕珂
“每一名幼儿都是父母和老师最美的期待,我们应尊重他们的人格,以爱为本,用爱心去平等对待每一名孩子。”这是济南市历城区钢城幼儿园郭晓珺老师一直恪守的准则。虽已从教12年,是两个孩子的母亲,但岁月并没有在她身上留下痕迹。
保持良好心态
拥有不老童心
清晨孩子们顶着一张张稚嫩的小脸问老师好,看着礼貌乖巧又懂事的孩子,郭晓珺老师脸上洋溢着幸福的微笑,“每天和孩子们玩在一起,又蹦又跳,又和领导同事都打成一片,大家都叫我开心果。虽然我已经是两个孩子的妈妈了,但是在同事和领导眼里我还是一个小孩,可能跟拥有一个良好的心态有关系吧!”郭晓珺认为,与天真可爱的孩子们相处,保持良好心态,拥有一颗不老的童心,是最幸福的事情。
自我准确定位
扛起肩上责任
生活中,郭晓珺老师扮演的角色很多:“我不仅是孩子的老师,更是孩子的赏识者、支持者,是孩子们的朋友。”能力越大,责任就越大,郭晓珺现担任着大四班班主任职务,同时也是教研组组长和大班教学组组长,“要有执着的事业心,健康良好的心态,这样每天孩子们面对我们的微笑才会有更大的动力；其次要有良好的职业道德和专业素养,作为幼儿教师应该多才多艺；最后应具备学习和反思的能力,在每次课后都会自我反思总结,并改正做的不足的地方。”郭晓珺说,幼儿教师既然选择了这一行,就要无怨无悔的去热爱,具备全面良好的基本素质。
用爱心平等对待
每一个孩子
回想过去十二年的工作经历,郭晓珺向我们娓娓道来关于幼儿园的一些故事:“我记得以前的一名小女孩,父母离异后父亲照顾她,当我们唱关于妈妈的歌或念儿歌时,小女孩就会自己趴到桌子上把头埋起来。”郭晓珺发现这一情况后,及时和家长沟通,也和小女孩进行谈话:“她说想扎小辫儿,可是爸爸不会,”通过和她的父亲交流后,郭晓珺每天早上来到幼儿园后都会为她扎上最喜欢的发型,在生活中也多关注她,“这样过了一学期,她变得开朗了也活泼了,上课提到妈妈时也不再自卑了,她还很骄傲地说我也有妈妈,郭老师就是我的妈妈。”郭晓珺说,当听到这句话时,感动得忍不住掉下了眼泪。
光阴荏苒,从教12年,迎来送往一批又一批的学生,郭晓珺所教的第一批孩子在明年六月就要步入高考的考场了,她心底仍时常牵挂,愿他们能成绩优异、达成心愿。在新的岁月里,她也必将竭尽全力,在不断地学习反思中,重视和挖掘孩子身上蕴藏的内在潜力,为培养新世纪的人才奠定基础。
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