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勇夺“区长杯”小学男子组冠军,济宁海达行知学校——
耕耘足球土壤,让孩子快乐成长
2018年11月09日 来源:
齐鲁晚报
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小队员们进行日常训练。
文/图 本报记者 邓超
日前,在济宁高新区第三届“区长杯”青少年足球联赛上,济宁海达行知学校小学男子足球队以压倒性优势一路过关斩将,勇夺本届比赛小学男子组冠军。刚刚成立一年多的小学男子足球队能够七战七捷夺得冠军实属不易。回望夺冠之路,离不开每位小球员的奋勇拼搏,更离不开教练员、学校的培养助力。
重视体育运动
校园足球氛围浓
“虽然只是一场区级的比赛,但拿到冠军的那一刻,仍然会替他们觉得特别骄傲。”济宁海达行知学校小学男子足球队教练王永坦提到夺冠,仍然沉浸在喜悦之中。和济宁高新区其他学校那些老资格的教练不同,王永坦是一个刚刚在体育学院毕业不到4年的26岁大男孩。虽然年轻,与这批孩子接触两个月,但能够夺得冠军离不开王永坦对于小学足球教育的热爱,更离不开孩子们的坚持和学校浓厚的足球运动氛围。
下午放学后的一小时和上午大课间,是小学足球队的专属快乐时光,换上球服,穿上全副足球装备,抛掉学习压力,队员们在绿茵场上尽情奔跑。
“踢足球让我学会了团结与坚持,站在球场上感到很放松。”孙涛是小学男子足球队队长,刚刚接触足球一年有余的他是个十足的西甲球迷。在今年9月份加入足球队后,他与同样喜爱西甲球队的教练王永坦结下了不解之缘。在训练间隙和体育课时,王永坦时常与他谈论西甲比赛的精彩瞬间和自己喜欢的球星,打比赛、谈足球一时间让王永坦与孩子们成为了无话不谈的“球友”,整个校园成了足球的天地、孩子们的乐园。
能够将足球运动氛围做到如此浓厚与海达行知学校对体育教育的重视分不开。“体育课是我们学校的第一课程,学校不仅要打造一流校园足球队,而且要将运动文化普及到每个学生,让每一个学生都能掌握不少于一项的运动技能。”济宁海达行知学校执行校长丰建胜介绍,学校根据孩子们的喜好开设了不同运动项目的体育课,这让孩子们有了充分的选择空间去从事自己喜欢的运动。
而小学部每周5节的体育课则让热爱足球的孩子们有了更多的时间去练球。此外,学校还搭建了很多平台,让孩子们在玩乐中体验足球的魅力。比如刚刚结束的校园体育美食节中校园吉尼斯环节,通过“足球绕杆”、“连续颠球”等活动来激发孩子们热爱足球的热情,普及足球文化。
训练与学习相辅相成
足球运动收获多
“学习好坏跟上多少体育课没有直接关系,热爱足球的孩子反而会把足球运动精神带到日常学习生活中,促进他们的成长。”王永坦告诉记者,从一开始他便跟队员们达成了约定:队员的成绩如果出现明显下滑,会暂停其日常训练,直至把文化课成绩补回来。这条规定还被写进了足球队的队规。
令他欣慰的是,直至现在,这些刻苦踢球的孩子们普遍有着不错的文化课成绩,球场上养成的优秀品质帮助他们在学业上也有了提升。“球踢得好的孩子脑子肯定聪明,他们的专注力更强,更有责任心,更自律,读书成绩自然也好。”
“兴趣是孩子最好的老师,有兴趣孩子才会去努力付出,所以我会根据他们每个人的成长逐步帮他们确定今后球场上更适合自己的位置,以前这个孩子可能是个优秀的守门员,但到了初中不耽误他成为一个优秀的前锋或者后卫。”王永坦在日常的训练和每一场比赛中都认真观察孩子们的踢球风格、分析他们的技战术特点,并根据他们的成长明确了他们的特色和发展方向,帮他们制定了一直到初中的训练计划。期间,除了增加他们运动难度外还会逐步加大对他们心理素质的考验。
“心理素质太重要了,内心强大才是真正的强大。”虽然已拿到了冠军,但谈起比赛中最惊险的环节,王永坦仍记忆犹新,在“区长杯”对阵绿色家园小学的比赛中,刚刚赢得了三场比赛的海达行知小学男足由于轻视对手刚开场就被对方踢成了0:2,有些队员甚至出现了泄气的情绪,经过教练的沟通后,队员们重拾信心,互相呐喊鼓劲,最后以8:3大比分反败为胜。
如今,赢得比赛后的孩子更加自信,球队也变得越来越团结,这种集体荣誉感也让这些孩子在平时的训练及学习中更为卖力。未来,他们还将向“市长杯”冠军和“全国青少年校园足球特色学校”这一金字招牌发起冲击。
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