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年底可新增幼儿学位22790个

     百年大计,教育为本。2018年以来,全市教育系统进一步解放思想、创新思路,大力推动开放办学、规范办学,更加注重内涵发展、创新发展,大力提高管理水平,优化政风行风,提升教育质量,促进教育优质均衡发展,全市教育事业迈上了新台阶。
  在德育一体化改革方面,深入落实全员育人导师制,抓好德育工作队伍建设;设立德州冀鲁边区革命教育基地等研学教育基地;推进中考招生制度改革,普通高中对综合素质评价B以上的学生,可以降低一个等级录取。建立和完善家庭教育工作体系,设立80所市级家庭教育示范基地;加强学生心理健康教育,设立市级心理健康教育特色学校24所。深入推动全面育人,利用教育信息化系统开展网上开全课程、开足课时巡查,扎实开展体育节、艺术节等活动,大力推进校园足球发展,提升学生全面素养,推动学校特色发展。
  同时,根据德州普通高中学校数量少、规模大的实际,在加大普通高中教师招聘力度、深挖校舍潜力的基础上,试点推行“定2走1”的选课模式。坚持开放办学、开门办学。创新办学模式,积极落实省、市“双招双引”政策,引进中北大学在德州设立研究院,与北京法政教育集团合作建设运营特色幼儿园及中小学。与多家知名教育信息化运营机构合作,在利用现代技术教学和学生寒暑假课外服务、家校沟通、安全教育等领域开展创新性服务。
  截至目前,“全面改薄”已累计完成投资63亿元,竣工校舍274.87万平方米,已完成2014-2018年“全面改薄”规划任务;解决大班额工作全部消除了超大班额(66人以上),初始年级基本消除了大班额(小学45人以上,中学50人以上)。启动实施第三期学前教育三年行动计划,截至目前,全市新开工建设幼儿园171所,开工率100%,主体完工幼儿园157所,完工率92%。共投入资金2.33亿元,建设面积21.37万平方米。年底可新增幼儿学位22790个,进一步扩增全市学前教育资源。
  针对全市普通高中资源不足的问题,启动实施了德州一中东校区、实验中学扩建和宁津一中新建工程,同时吸引社会资本投入,4所民办普通高中投入使用。立足于人才强市,服务于协同发展,牢牢把握京津冀协同发展机遇,创新职业教育发展模式,深入推进省级职业教育创新发展试验区建设。今年底,德州市职业教育公共实训中心将投入使用,采取“一主多辅”的模式,为职业学校和社会、企业提供服务。德城区、齐河、平原、陵城区、宁津五县区启动了中职新建、扩建工程。
  此外,德州多方式加大教师补充配备,利用核编增人、建立临时编制专户、招聘后备教师、政府购买服务等办法,保障教师招聘的数量;采取面试前置、名优教师直接聘用、学校自主招聘等办法,保证教师招聘的质量。2018年全市落实中小学教师招聘计划2016名,近3年招聘教师近万人,并争取市财政每年列支700万元进行教师培训。
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