本报荣成4月22日讯(张英华)　为了激发学生想象的兴趣,使学生感受想象的快乐和魅力,学会冲破“思维定势”,转变态度,理解身边的人和事,荣成市府新小学四年级举行了心理团体辅导活动——突破思维定势。
　　究竟什么才叫创新思维呢?心理老师指出,创新是在前人基础上的一种超越,而创新思维指对事物间的联系进行前所未有的思考。但是,创新没有那么容易,书本知识、以往经验、以及权威的力量,都有可能阻碍我们创新,所以,打破我们的思维定式非常重要。
　　紧接着,心理老师给同学们呈现了几道创新思维的训练活动:
　　活动一:九点连线。“九点连线”的游戏,也有叫“九珠贯穿”。游戏规则是:一、在平面纸上画上九个等距的点。二、请用四条或四条以下的连续的直折线贯穿于这九个点。三、连线时每个点只能贯穿一次。四、请用创新思维的形式来解这一道题。
　　活动二:系绳结。捏住绳子两端不松开,能不能打个结?
　　先将自己左右手交叉抱在胸前,然后左右手分别拿着绳两端,接着双手拉开分离,绳子就打结了。其实就是先将双手打结,然后拿起绳子,再将结过渡到绳子上。
　　活动三:穿越A4纸。一张A4纸,请你把它剪成最大的圆环,让它能穿过你身体的某个部位,但要保证A4纸的完整。同学们尧有兴致,边剪边思考。剪出最大圆环的同学到讲台和同学们分享交流。在集思广益环节,看大家能不能想办法剪出一个大圆环,让这位同学可以从A4纸的一面穿到另一面儿,不打结,不粘贴,不破坏A4纸的完整,又可以让A4纸恢复到最初的状态。面对挑战,同学们积极探索起来。最终,在老师的点拨下,孩子们完成的作品不仅自己可以穿越,还可以带着同学们一起穿越。
　　学生们非常感兴趣,积极思考,上台试验,最后在大家的共同努力下,三个活动都取得良好效果,教室里掌声如雷!本次团体心理辅导让学生们认识到了创新思维的神奇力量和重要性,经过本次心理课,相信在今后的学习生活中,学生们能够学会打破思维定式,积极开动脑筋,让学习和生活变得更加有趣精彩。