2019年5月4日　星期六　编辑:姬生辉　组版:李腾　校对:马云雪
专题
T11
　　本报记者　姬生辉　
通讯员　周珍珍　胡丛帅
　　隶属于金乡县中心教育集团的王杰小学,下辖金水湖校区和王杰村校区,是一所以金乡籍烈士王杰命名的现代化小学。近年来,金乡县王杰小学坚持把王杰精神作为育人主题,把弘扬王杰精神作为培养合格人才的主导思想,为学生营造出丰富多彩、健康向上的德育氛围；通过榜样力量鼓舞后来人不断前进,打造出别具特色的校园文化。学校先后被授予全国文明礼仪教育示范基地、山东省教育教学示范学校、济宁市文明校园、济宁市党建示范校等荣誉称号。
传承王杰精神　增强师生责任使命
　　位于金乡县王杰湿地公园西侧的王杰小学金水湖校区,是一座2013年投入使用的高标准、现代化的学校。“践行王杰精神,争做满意教育”、“践行王杰精神,争做爱岗、敬业、担当、奉献的师德楷模”、“践行王杰精神,争做乐学善思、勤奋自信的时代少年”……4月22日上午,当记者走进校园,展现在眼前的是一块块催人奋进的标语；王杰精神不仅体现在校园的每一个角落,从阳光勤奋的学子、敬业担当的教师身上可以看出,英雄的精神早已浸入师生们的心田,内化为一种信念。
　　每天上午的大课间时间,学校校歌——《王杰的歌我们唱》在校园内回响,学生们以班级为单位,在班主任老师的带领下共同唱响优美的旋律。“校歌是由我们学校原创的,歌词中不仅诠释了王杰精神的内涵,更告诉孩子们如何弘扬和传承英雄的精神,做新时代的合格接班人。”金乡县王杰小学党支部书记、校长李召军告诉记者,目前,学校共有26个教学班,学生1200余人,教职工76人。针对学校年轻教师多、学生年龄小的特点,学校开展了“我为学校添光彩”、“红旗飘飘引我成长”、“寻访英雄的足迹”、“读王杰日记”、“文明劝导”等形式多样的活动,进一步增强了全体师生的光荣感、使命感和责任感。
　　学校举行“红旗飘飘引我成长”活动。
师生共同践行,英雄精神内化于心
　　植树节期间,学校组织师生开展植树活动。
　　清明节,缅怀革命烈士,感悟人生价值。
　　当日下午,记者走进五年级四班的教室,一堂“王杰精神主题班会”正在老师的带领下进行。观看王杰视频片、读王杰日记、谈心得感悟……短短40分钟的时间内,各个环节有序进行。“每周一下午的最后一节课开王杰精神主题班会是学校每个班级的常态化内容。”金乡县王杰小学金水湖校区副校长李秋凤告诉记者,在实际的教学中,学校把“一不怕苦,二不怕死”的王杰精神提炼为刻苦学习、乐学善思、勤奋自信、团结奋进,激励孩子们用自己的努力做新时代的合格人才。
　　12岁的小学生王语程告诉记者,作为王杰小学的一名学生,她感到无比骄傲和自豪。“王杰是一位英雄,我们要学习他吃苦耐劳,主动帮助别人的精神。”作为班干部的王语程也用实际行动践行着英雄的精神,她不仅在学习上乐于帮助身边的同学,还主动承担班级事务,成为老师的得力助手。“王杰非常勇敢,长大后我也要做个正能量满满、勇敢刻苦的男子汉。”小学生高常浩告诉记者。
　　践行王杰精神,争做“四有好老师”,是学校对所有教师提出的要求。学校通过开展“对标王杰,剖析差距,苦干争先”、“践行王杰精神,做四有好教师”等系列活动,在王杰小学党支部和学校领导的带领下,全体教师共同学习王杰精神,争做爱岗、敬业、担当、奉献的师德楷模。33岁的教师周珍珍坦言,作为王杰小学的一名教师,肩负着更大的责任,“我时刻警醒自己是一名‘王杰人’,要以更高标准要求自己,在教学中勇于担当、饱含责任,为身边的青年教师做好榜样。”
两校区协同发展,教学育人结硕果
　　学校开展文明礼仪展演。
　　金乡县王杰小学校园。
　　位于金乡县王杰村的王杰小学王杰村校区成立于1965年,现有12名教师和90余名学生。在金乡县教育和体育局的领导下,两校区在日常教学、德育活动的开展上协同发展,打造出了响亮的王杰名片。
　　今年清明节前夕,两校区共同组织师生代表走进王杰纪念馆。向英雄敬献花篮、进行主题签名活动、参观纪念馆,师生们再一次受到了精神的洗礼。开展以王杰为主题的德育活动,已经成为王杰小学的常态化的内容。两校区不仅在每年国庆节、清明节、六一节等节点组织师生走进王杰纪念馆、羊山王杰展馆,还邀请王杰的亲属、战友走进校园讲王杰事迹,让师生们对英雄有了更深刻的了解。
　　“通过一系列活动的开展,王杰精神已经深入师生们心中,内化为一种动力。”金乡县中心教育集团总校长王汉东告诉记者,近年来,王杰小学教师工作脚踏实地、务实担当,教学和德育工作取得了多项成绩,培养出一批批优秀的学子,得到了社会的广泛认可。学校先后被授予全国文明礼仪教育示范基地、全国山东快书特色学校、山东省教育教学示范学校、山东省学校安全文化建设示范学校、山东省曲艺示范学校、济宁市法治宣传教育示范基地、济宁市少先队工作规范化学校、济宁市文明校园、济宁市党建示范校等荣誉称号。