齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员　郝玉红　杨恒奇　记者　姬生辉
　　云端筑爱,御“网”心“通”。延期开学期间,如何丰富广大学子的学习生活,考量着一所学校教育的深度和厚度。在教育部“停课不停学”的思想指导下,为进一步将“立德树人”的教育根本目标落实到位,济宁市第十五中学组织策划在线班会、实施线上心理辅导、开发家长主播课程,实现了家校云端共育,耕耘出互联网德育的新气象。
　　线上班会
收获不一样的教育
　　“各位同学、家长朋友,大家好,今天我们的班会主题为‘榜样的力量’……”3月2日下午7点,在钉钉软件直播间,济宁市第十五中学西校区初二12班的班主任王衍全正在直播班会课。在近30分钟的时间里,王衍全从榜样的力量展开话题,教导同学们在家中要加强自律,开展有益的生活学习。班会后,他还和几位同学和家长进行了线上沟通。当日同时段,济宁市第十五中学的所有班级均通过此种方式,开展了线上班会。
　　济宁市第十五中学德育处主任郝玉红告诉记者,延期开学期间,学校组织了系列主题班会,对学生全面开展“生命教育、信念教育、科学教育和道德教育”,强化全校学生科学防疫意识和家国情怀教育。从2月10日开始,每周确定一个主题开展在线班会,由班主任老师与学生、家长进行在线沟通。截至目前,学校已经针对凝心聚力、珍爱生命、爱国主义教育、榜样的力量四个主题举行了“线上班会”。
　　其中,“众志成城,共同战‘疫’”主题班会活动,通过开展身体健康、心理健康等环节,学生学习到了相关知识,同时掌握了科学的防疫方法,坚定了科学防疫的信心；“我爱你,祖国!”主题班会活动,展示了当前形势下,医护人员毅然决然地选择“逆行”,党员干部义无反顾地奔赴“前线”,社区工作者和广大志愿者毫不犹豫投入“战斗”,建筑工人不分昼夜创造“中国速度”……通过在线系列班会,同学们真切感受到:这就是今日之中国,强大的中国,团结的中国,有爱的中国。
心理驿站
呵护心灵迎来暖春
　　同时,济宁市第十五中学心理教师团队采取多种措施,缓解广大学生及家长的情绪,促进学生身心健康和谐发展。济宁市第十五中学德育处副主任徐金玲介绍说,学校3位专职和33位兼职心理辅导教师组成了心理健康教育课程团队,并按照年级分成四个小组,有针对性地对不同年级的学生进行心理健康教育课程的线上讲授。
　　在课程设置上,学校立足“珍爱生命”的主题,陆续录制了《这个寒假不寻常》《人生减与加》《我的人生规划》《梦想起航》等课程,引导学生培养积极乐观的心理品质和对自己的未来进行规划。在此主题下,老师们录制的《一个‘忘事精’的幸福成长》《逆向思维有惊喜》《你好爸妈,你好孩子》等课程采取寓教于乐的方式,使学生学会了感恩和担当,树立了责任意识,学会规划特殊时期的假期生活,用实际行动为祖国加油。
　　徐金玲告诉记者,除了推送心理健康活动课,学校还成立了心理援助团队,设立了心理咨询热线,由学校专职心理老师负责,通过电话和微信为广大学生进行心理疏导,帮助大家培养良好的心理状态,共同度过这一特殊时期。
五育并举
体验最美亲子陪伴
　　济宁市第十五中学秉承“五育并举、德育为先”的教育精神,充分利用网络在线平台,积极发挥家校合育的作用。建议家长向学生多传递正能量,走进孩子的内心,多开展亲子游戏等活动,营造积极向上的家庭氛围,培养孩子面对困难要勇敢、坚强、勇于担当等品质；多用科学的方法传递知识和技能,努力降低疫情对学生学习生活的影响。
　　学校倡导,学生们保证每天一小时的运动时间。班主任采用师生同活动、及时评价等形式来鼓励学生加强锻炼,同时班干部主动承担起在课间休息时进行眼保健操和室内健身操的网上推送,使体育健身蔚然成风。同时,学校还鼓励学生通过歌声、画笔来传递信心,让音乐之美、美术之美陪伴孩子。居家劳动,生活即教育,学校还通过开展假期“厨师班”和“家政班”等活动,鼓励学生学习美食制作、家居整理等生活小技能。
　　13岁的邵琪璟是济宁市第十五中学西校区初二14班的学生,这段时间,她在线上学习的同时,还和妈妈共同在家学习传统诗词,学会了做饭。对此家长李女士感触颇多:“学校的线上课程和活动很丰富,孩子还学会了做家务,在亲子陪伴中,孩子和父母的沟通也更多,关系更融洽了。”
家长主播
打开共育另一扇窗
　　在“云端”课程的开展中,为让家长参与进来,挖掘更多课程资源,在网课进行的第三周,济宁市第十五中学郑重向全体家长发出了邀请,欢迎家长积极参与网上班级课程建设。
　　短短几天,学校德育处就收到了几十份视频,他们有在防疫一线的医生、社区工作者,有在理发、烹饪、收纳、清洁等方面的专业人士,有爱生活、懂怡情的茶艺师……陈肇政同学的爸爸是综合行政执法系统的一名工作人员,他以《防控工作在路上》为题,介绍了自己的工作环境和工作状态,现场照片和视频深深震撼了学生。同学们真切了解到,心怀担当、默默奉献的人就在自己身边,有亲人、有邻居,他们是最美“逆行者”。
　　家长们充分发挥了自己的岗位或专业优势,通过自己的镜头或描述,让学生看到了书本之外的世界,打开了阅读社会的另一扇窗。借助云端平台,家长课程,让孩子们在学会坚强、磨砺成长。家长的直播课程就像一道彩虹,为“云端德育”画上了更多的色彩。
　　一位老师在线上辅导。
　　家长受邀走进“空中课堂”授课。
　　亲子陪伴,共同学习。
　　一名学生在线上学习。
　　线上主题班会。