教书先育人,胶州三中高考成绩创新高

——让学校成为孩子起飞的地方

齐鲁晚报     2020年09月25日
  三年磨一剑,一朝试锋芒。对于高中学子而言,从踏入学校的那一刻,这一千多个日日夜夜无不精雕细琢。2020年胶州三中高考本科各类达线再创新高,超额完成本科升学目标。花团锦簇、绿树葱茏,胶州三中作为省规范化学校立志让所有的学子都能沿着梦想起航。
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 刘震 通讯员 刘伟
  停课不停学,学校线上云端齐创新
  2020年伊始,一场来势汹汹的疫情延缓了春季开学的脚步,胶州三中积极落实上级部门“停课不停教,停课不停学”的号召,变的是教学的方式不变的是为人师表的初心,学校老师们在云端、在社区、在校园留下了一个个精彩难忘的瞬间。
  为了让疫情对学校正常的教学、高考备考造成的影响降到最低,学校出台了应对方案,各备课组紧锣密鼓,针对教学重难点录制讲解视频,并且成功绕过技术障碍,将视频以二维码的形式推送给学生,识别二维码即可在线观看。为了实现教师在线直播,学校利用专业平台培训老师,从正月初十开放所有学科直播课程,讲解作业,全体任课教师在线答疑,级部建立各学科答疑群,学生有问题随时在微信群提问,学科全体教师在线答疑。为保证学生居家学习的质量,班主任对所有在校生进行网络家访,调研学生在家学习情况、学习效果,并及时了解学生的困惑,收集好的建议,及时调整教学形式和内容。
教书先育人,办学先有爱
  没有爱就没有教育,让爱心与责任伴随学生的成长与进步,才是最好的教育,这一直都是胶州三中的理念。除了日常授课之外,学校秉承“四导一规划”的育人理念,要求老师对学生引导思想、疏导心理、辅导学业、指导生活、规划发展,老师不但要“为人师”更要“为学生父母”。除了关注成绩,老师更关注引导学生做人、生活、合作,全面提高学生综合素质,为学生终身发展奠定基础。
  新生入学后,导师工作小组根据双方意愿确立“导学导育”关系。并建立学生成长导师工作手册,对学生三年的成长情况进行全程跟踪记录。“全员育人”在三中已不再是一个概念,它已经被全体三中人内化于心,实践于行。
建设卓越教师队伍
不放弃每一个孩子

  胶州三中参加2020年夏季高考的这批学生学习基础并不好,三年前,这些学生中考成绩都在全市前两千名以后,胶州三中全校老师从没放弃任何一个孩子,师生一心,负重耕耘,最终大部分孩子都圆了自己的大学梦,他们或者达特殊控制线、或者达一段线,向家长、向社会交出了一份满意的答卷。
  有人说,教学质量是学校的第一生命线,三中学子之所以取得如此出色的成绩,与学校多年来一直强调教师队伍建设有直接关系。学校为每一位教师都确立了可持续发展方针:让青年教师从青涩到优秀,让骨干教师从优秀到卓越,让名师更名副其实。整个高三阶段所有班主任每天都披星而来、戴月而归,高三所有的任课老师都自觉晚下班半个小时,就是为了给学生多讲一个题,多鼓一把劲。
精准指导因材施教
艺术类考生大放异彩

  由于历史积淀的原因,艺术类高考一直都是胶州三中的骄傲。近几年,三中艺术特长生考取的学校层次越来越高,不少学生考入中央美院、中国传媒大学等知名高校。另外学校的体育特长生培养也越来越到位,越来越多的学生通过体育高考进入理想的大学。学校还加强了春季高考的研究,使一部分文化课成绩相对较低的学生通过春考顺利进入本科院校。
  2020年胶州三中多名学生被首都师范大学、中国地质大学、北京印刷学院、华北理工大学、天津理工大学、江苏海洋大学、山东理工大学、青岛大学、天津工业大学、天津科技大学、鲁迅美院、东北师范大学、山东警察学院、北京语言大学、曲阜师范大学(省属免师)、西安音乐学院、海南师范大学等学校录取。
明风正气,校园文化显情怀
  学堂青玉案,彩服紫罗囊。校园文化中的点点滴滴往往会对学子起到潜移默化的作用。为了陶冶学生情操,胶州三中校园内处处是风景,教学楼设置了特色班级“文化墙”,学生作品随时展示在走廊;阅览室被学校改造成“开放性书吧”,上课前,下课后,活动中,孩子们或坐或立,随手取来一本书,随时沉浸在书香中,形成了独特的校园“书香文化”。
  成绩由数据证明,质量由社会评价,千帆竞发强者先,百舸争流勇者胜。追求卓越才能领先,创造非凡方显本色。胶州三中正朝着一个校园美、管理实、教风正、学风浓、质量高的美好方向扬帆起航。




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