5月21日,中山大学发布2022年的本科招生章程显示,该校将恢复为按院系专业进行招生,不再延续去年施行的大类招生。
　　大类招生,原本是对按照专业招生的修正,给大学新生提供自主选择多样化课程的过渡期,在这个过程中逐渐找到未来人生的发展方向。一些高校采取折中的办法,以结对的方式让两个学院“联姻”,并贴上大类的标签。这样的大类教学,老师不适、学生失望,学院也缺乏办学的动力。这样的改革,应该反思的是大类招生的科学性而不是浅尝辄止。
　　高校应该有壮士断腕的改革决心,做好准备再踏上大类招生的“航船”。同样,遇到风浪,也应该深入思考是方向的问题,还是操作的问题。　　　(刘海明)