记者 崔烘昌

聚力改革创新
推进全环境育人实验区建设
　　近年来,济南市市中区教体局聚焦全环境育人工作,不断挖掘资源,先行先试,取得阶段性成效。日前,市中区成为全市唯一一个被认定为首批“山东省全环境育人实验区”的区县。
　　“作为全省首批全环境育人实验区,我们先行先试、迈步向前,由区委、区政府出台《关于创建山东省全环境育人实验区创建工作实施意见》,成立区委、区政府主要领导任双组长的‘山东省全环境育人实验区创建工作’领导小组,凝聚23个单位部门、17个街道办事处的合力,初步构建了‘家校社政研’五位一体协同育人新体系,营造了区域全环境育人的教育生态,取得了阶段性成果。”济南市市中区区委副书记、区长鞠正江表示,近年来,市中区始终坚持教育强区战略,在政策、资金、人才方面给予全方位倾斜,全力打造“名校云集、名师辈出、学生幸福、社会满意”的品质教育示范区。
　　济南市教育局副局长方辉表示,希望市中区继续凝聚各方力量,聚焦核心目标,持续破解难题；聚力改革创新,探索先进经验。
　　市中教育历经三十余年的科学发展,形成了各类教育相互融合、协调发展、各具特色的“大教育”格局。山东省教育厅基础教育处处长邵学伦表示,希望市中区继续提高站位,努力探索优秀经验；明确任务,细化实化工作举措；乘势而上,广泛凝聚育人合力。
凝心聚力、砥砺奋进
谱写全环境立德树人新篇章
　　近年来,市中区以“统筹推进、各方联动、聚智聚能、同心同行”为基调,集全区之力协同构建学校、家庭、社会、网络等各场域良性互动的全环境育人体系。推进会现场,市中区教体局党组书记、局长宫春以《凝心聚力、砥砺奋进,携手谱写全环境立德树人新篇章》为主题,分享了市中区全环境育人工作的经验和收获。
　　典型经验分享环节,参会嘉宾从家庭、学校、社会等不同切面,分享了全环境育人给教育带来的深刻变化。济南市市中区泉欣小学校长吴昳娴、学校家委会会长王玉军聚焦“社区融合”教育,分享了家校合力共同打造学生实践地图,学校和社区无缝衔接,切实画好多方协同育人的“同心圆”经验。
　　济南市市中区文旅局副局长韩辉、济南第六十八中学教师盛建东分享学校深挖实践资源,打造校外实践基地,在研学课程开发方面打出一系列组合拳,有效拓宽了学生成长空间经验。
　　市中区融媒体中心副主任朱玉兵、陡沟街道办事处小庄村委书记、主任商俭分享发挥各自优势,将劳动教育、文明实践、乡村振兴紧密结合,共同按下协同育人的“快进键”经验。
　　市中区人民检察院第三检察部负责人张瑞冬、南上山街小学副校长赵亮分享了检察院与教育集团深度合作,选派优秀检察官担任学校法治副校长,建立检察官校园驿站,共建社区家庭教育指导中心,在协同育人方面跑出“加速度”经验。
“合育人 向未来”
教育品牌正式发布
　　市中区在积极推进全环境育人建设工作中,积极整合全区优质资源,聚智聚能,护航孩子全面健康成长。立足区域实际,以问题为导向,组建7个主题项目研究团队,通过课题引领、区域教研、共商共议等方式,开展项目研究和实践探索,推出了乐享童年游戏100例,和谐陪伴亲子100例,打造德育目标微课100例。
　　同时,市中区与舜耕街道办事处舜华社区、区融媒中心共同打造全省首家社区内中小学艺术教育中心,让学生不出社区就能参与到艺术创作、美术展览、文艺演出、文创展示、文化传承等体验。
　　市中区新时代文明实践云平台通过在“新视中”客户端文明实践板块注册的方式,将市中区百余所中小学学生纳入志愿服务团队,全区中小学生注册后可以在平台上选择全区17个文明实践所、102个文明实践站、600多支文明实践队伍发布的社会实践活动。
　　宫春表示,市中教育人将始终保持昂扬的状态,奋斗的姿态,务实的心态。笃行不怠,惟实励新,聚智聚能、同心同行,实现守正创新勇作为,奏好“全环境育人”的交响乐,携手谱写全环境立德树人的新篇章。
　　　　学生拿着社区资源地图,与父母一起打卡地图标识的“亲子”活动地；与市中区多个乡村结合,共同建设校外实践活动基地,带学生开启“行走的课堂”；优秀检察官担任学校法治副校长,带领学生开展普法剧表演、模拟法庭等系列活动……
　　近日,济南市市中区举行的“聚智聚能、同心同行”全环境育人推进会现场,学校、家庭、社会多方面资源齐聚一堂,四个小组上台分享典型经验,探索如何更好地拓展学生成长空间,培养更多市中学子成为“身心两健、气质独特、心系家国、放眼世界”的“2035栋梁一代”。
　　学校在开展劳动教育。