济南燕山中学开展专题培训

深化大单元教研,实践跨学科主题

齐鲁晚报     2022年11月17日
  本报济南11月16日讯(记者 潘世金 通讯员 贾玮)为更好地推进新课程标准的落地,提升一线教师教育教学能力,近日,济南燕山中学邀请专家助力组织开展了为期两天的专题培训。
  国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部课程标准核心专家、学校特聘课程顾问程菊教授,从背景分析、学习目标、评价任务、活动设计、教学反思五个方面,对大单元教学的关键要素进行了详细的剖析。
  在分享展示环节,各学科教师分别从课程标准陈述、教材与学情分析等维度,汇报了在大单元教学目标设置方面取得的初步探究成果,同时也分享了自己的困惑。程菊教授对老师们的大单元教学目标设计进行了针对性点评,并提出要重视教学评一体化设计,充分发挥诊断大数据对学情的分析作用。
  校长陆锋表示,希望老师们继续用高标准和开放的心态拥抱新理念、新变化,依靠团队、挑战自我,坚持创新、力求突破。
  大单元教学能力的提升没有捷径。济南燕山中学深入落实新课标要求,以专家引领、团队协作、骨干带动、全员参与的方式,搭建教研平台,助力每位教师的专业发展,赋能每位学生的健康成长。



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