会读书,即具有各种基本的读书技能。一、学生要会朗读,要动情地读书；二、学生要会默读,要能做到默读中注意力集中,不动指、不动唇、不回视,抓住主要内容等；三、学生要学会快速读和略读、浏览。四、学生要学会在读中思考、质疑、解疑。还有课外阅读量的达到。
　　尤其是要在读书中,逐步使学生形成较敏锐的语感,语感的培养,当然首先靠读,但教师的引导,进行一些有意思的训练也是必要的。笔者在平时,常用讲幽默、笑话、俏皮话等方式来培养学生的语感,来观察学生的感悟语言的能力。但光靠这种方法来训练,远远不够。还要采用其他多种多样的方法,如读议古诗和课文的重点段落,引导学生抓关键词展开联想,想象等,总之,要多方式、多层次。通过指导,让学生习得一些好的学习方法,并主动去运用,形成习惯,学生将受益无穷,有的将是终身受益。
　　　(东昌路小学　高海英)