为落实立德树人根本任务,积极探索“五育并举”的育人途径,引导学生积极参加劳动实践,近期,乳山口镇中心学校开展劳动教育主题月活动,以劳动教育为五育融合发展重要着力点,将劳动教育与学校常规德育、少先队工作、各学科教学工作紧密结合,开展系列班级活动,践行隐形教育理念。
　　将劳动与生活相联系。开展“自己的事情自己做”、“垃圾分类”、“变废为宝”等活动,引导学生自觉参与劳动、掌握日常家务劳动和生活技能,逐步成长为“劳动小能手”。活动中同学们个个“化身”家务劳动小达人,积极主动帮助家长做家务,洗碗、扫地、拖地、整理、制作美食……学生们不仅锻炼了生活自理能力,体验到了劳动的快乐,也懂得了父母的不易、劳动的价值。跨学科整合,将劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合,全员参与“我和我的劳动故事”实践活动。学校各科开展劳动主题教研,以活动为抓手,以课堂为主阵地,用“课堂+实践”的形式设计课堂活动,探索本学科与劳动结合的新途径新方法,并编制活动手册。实践中,学生将劳动过程拍照记录下来,绘制手抄报、制作视频等方式进行展示,成果的展示点燃了同学们的劳动热情,调动了劳动积极性。劳动教育是新时代教育的重要环节,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。乳山口镇中心学校将继续结合学科知识与劳动实践,并融德育、智育、体育与美育,整合社会、家庭的各方力量,协同开展丰富有实效的劳动教育,让劳动的种子在学生的生活中生根、发芽、枝繁叶茂。
(汪占乔)