科技菁英初长成
中国科学院大学在山东本科招生第10年侧记
齐鲁晚报 2023年07月06日
学 生 心 语
姓名：陈飞羽
毕业中学：山东省五莲中学
入学：2018年
专业：计算机科学与技术
深造：中国科学院计算技术研究所
国科大让我感受到“小而美”、充满科研氛围的大学体验，精心设计的高水平课程，给予每个国科大学子与优秀的教授、学者直接交流的机会。计算机专业的目标是培养“造计算机”的学生，为我们提供了充满挑战性的课程实践，自己动手写CPU、写操作系统、写编译器；专业技能有了很大地提升，迎难而上、越挫越勇的意志也更加坚定。
姓名：徐泽鲲
毕业中学：山东省烟台市青华中学
入学：2017年
专业：物理学
深造：中国科学院物理研究所(上海交通大学联合培养)
曾被评为中国科学院大学三好学生、优秀学生干部。
国科大的物理课程兼具广度和深度，在学习时较为吃力，但是确实可以开阔学生的视野，让学生在科研中遇到相应概念时不至于无所适从，即使不是深入了解也能够知道从何处入手，这在后续的科研中是相当重要的。
姓名：巩峻成
毕业中学：东营市第一中学
入学：2016年
专业：数学与应用数学
深造：中国科学院数学与系统科学研究院
曾被评为北京市优秀毕业生，中国科学院大学三好学生、优秀学生干部。
国科大充满着学术气息，精心挑选教材用于教学，虽然相比其他学校来说对学生的要求更高，但可以更系统地学习知识，掌握知识发展的脉络。大家可以在多种多样的社团活动中找到志同道合的同学交流，展示自己的风采。
姓名：刘新雨
毕业中学：山东省平度第一中学
入学：2016年
专业：化学
深造：加州大学洛杉矶分校
曾被评为北京市优秀毕业生，中国科学院大学三好学生。
七年前，国科大以它朴素而真挚的科学理想打动了我。在国科大度过的四年青春岁月无疑将成为我人生中的珍藏。无论是小组合作时的唇枪舌剑，还是宿舍傍晚的欢声笑语，亦或是答辩汇报时的求根问底，我仍怀念在国科大和来自天南地北的优秀同学一起学习的时光。
中国科学院大学（以下简称“国科大”）常务副校长、党委副书记，国科大山东招生组组长王艳芬教授
1.国科大是一所什么样的大学？
答：国科大建校于1978年，培养了新中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士，是新中国研究生教育的见证者、实践者和推动者。
国科大最大的特色是坚持在高水平科研实践中培养创新创业人才。经过45年的人才培养，国科大走出了一条以任务带学科、以学科育人才、以人才促创新的，建制化的学科建设与发展路径和自主的人才培养路径，共培养了22万余名硕士、博士研究生和2109名本科生。毕业生中的绝大多数成为科技创新工作的中坚力量。
今年是国科大本科招生的第十年。国科大的本科生培养实行“一制三化”，即“学业导师制，小班化、个性化、国际化”。学生可以自由转换专业，本科生保研率50%以上，深造率达90%。
2.山东籍本科生在国科大整体表现如何？
答：自2014年以来，国科大共在鲁招收350名优秀学子。山东学子好学踏实的学风获得了师生的一致好评，据统计，山东籍本科生在国科大的保研率和深造率均高于全校平均水平。
姓名：徐红梅
毕业中学：莱州市第一中学
入学：2015年
专业：材料科学与工程
深造：南洋理工大学
曾被评为北京市优秀毕业生，中国科学院大学三好学生。
在国科大，有更加紧密的同学关系；也有遍布全国各地的实践基地，为本科教育提供了充分的师资、科研资源保障。国科大的转专业自由度非常高，有很多机会可以探索、接触自己喜欢的专业。
姓名：宁尚龙
毕业中学：枣庄市第八中学北校
入学：2014年
专业：物理学
深造：剑桥大学
曾被评为北京市优秀毕业生，中国科学院大学三好学生标兵。
多年以后，在研究科研课题和解析实验数据时，我时常会记起在国科大的学习时光。国科大提供了丰富的科研机会和深厚的教学，这些经验为我们以后的科学研究之路打下了坚实的基础。我期待未来能像我所尊敬的那些导师一样，在自己的专业领域里出类拔萃，为祖国和人类科学作出贡献的同时，也能将我学到的教授给别人。
2014-2022录取数据(统招录取普通批)
2014-2022录取数据(综合评价录取提前批)
年份 最高分/排名 最低分/排名 平均分/排名
2014 701/100 690/370 693.1/232
2015 698/140 689/350 694.2/194
2016 699/74 688/304 692.3/193
2017 695/22 677/265 679.8/196
2018 688/115 679/360 682.9/229
2019 684/115 673/389 677.3/273
2020 688/185 681/400 684.0/281
2021 677/154 668/408 671.1/292
2022 670/176 662/395 666.0/281
年份 最高分/排名 最低分/排名 平均分/排名
2015 695/168 682/655 690.2/303
2016 718/1 682/576 691.5/216
2017 685/102 666/720 667.6/265
2018 687/135 678/395 681.9/250
2019 682/150 674/356 677.1/273
2020 685/255 681/400 682.8/323
2021 676/174 665/505 669.3/357
2022 670/179 660/494 664.4/352
姓名：陈飞羽
毕业中学：山东省五莲中学
入学：2018年
专业：计算机科学与技术
深造：中国科学院计算技术研究所
国科大让我感受到“小而美”、充满科研氛围的大学体验，精心设计的高水平课程，给予每个国科大学子与优秀的教授、学者直接交流的机会。计算机专业的目标是培养“造计算机”的学生，为我们提供了充满挑战性的课程实践，自己动手写CPU、写操作系统、写编译器；专业技能有了很大地提升，迎难而上、越挫越勇的意志也更加坚定。
姓名：徐泽鲲
毕业中学：山东省烟台市青华中学
入学：2017年
专业：物理学
深造：中国科学院物理研究所(上海交通大学联合培养)
曾被评为中国科学院大学三好学生、优秀学生干部。
国科大的物理课程兼具广度和深度，在学习时较为吃力，但是确实可以开阔学生的视野，让学生在科研中遇到相应概念时不至于无所适从，即使不是深入了解也能够知道从何处入手，这在后续的科研中是相当重要的。
姓名：巩峻成
毕业中学：东营市第一中学
入学：2016年
专业：数学与应用数学
深造：中国科学院数学与系统科学研究院
曾被评为北京市优秀毕业生，中国科学院大学三好学生、优秀学生干部。
国科大充满着学术气息，精心挑选教材用于教学，虽然相比其他学校来说对学生的要求更高，但可以更系统地学习知识，掌握知识发展的脉络。大家可以在多种多样的社团活动中找到志同道合的同学交流，展示自己的风采。
姓名：刘新雨
毕业中学：山东省平度第一中学
入学：2016年
专业：化学
深造：加州大学洛杉矶分校
曾被评为北京市优秀毕业生，中国科学院大学三好学生。
七年前，国科大以它朴素而真挚的科学理想打动了我。在国科大度过的四年青春岁月无疑将成为我人生中的珍藏。无论是小组合作时的唇枪舌剑，还是宿舍傍晚的欢声笑语，亦或是答辩汇报时的求根问底，我仍怀念在国科大和来自天南地北的优秀同学一起学习的时光。
中国科学院大学（以下简称“国科大”）常务副校长、党委副书记，国科大山东招生组组长王艳芬教授
1.国科大是一所什么样的大学？
答：国科大建校于1978年，培养了新中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士，是新中国研究生教育的见证者、实践者和推动者。
国科大最大的特色是坚持在高水平科研实践中培养创新创业人才。经过45年的人才培养，国科大走出了一条以任务带学科、以学科育人才、以人才促创新的，建制化的学科建设与发展路径和自主的人才培养路径，共培养了22万余名硕士、博士研究生和2109名本科生。毕业生中的绝大多数成为科技创新工作的中坚力量。
今年是国科大本科招生的第十年。国科大的本科生培养实行“一制三化”，即“学业导师制，小班化、个性化、国际化”。学生可以自由转换专业，本科生保研率50%以上，深造率达90%。
2.山东籍本科生在国科大整体表现如何？
答：自2014年以来，国科大共在鲁招收350名优秀学子。山东学子好学踏实的学风获得了师生的一致好评，据统计，山东籍本科生在国科大的保研率和深造率均高于全校平均水平。
姓名：徐红梅
毕业中学：莱州市第一中学
入学：2015年
专业：材料科学与工程
深造：南洋理工大学
曾被评为北京市优秀毕业生，中国科学院大学三好学生。
在国科大，有更加紧密的同学关系；也有遍布全国各地的实践基地，为本科教育提供了充分的师资、科研资源保障。国科大的转专业自由度非常高，有很多机会可以探索、接触自己喜欢的专业。
姓名：宁尚龙
毕业中学：枣庄市第八中学北校
入学：2014年
专业：物理学
深造：剑桥大学
曾被评为北京市优秀毕业生，中国科学院大学三好学生标兵。
多年以后，在研究科研课题和解析实验数据时，我时常会记起在国科大的学习时光。国科大提供了丰富的科研机会和深厚的教学，这些经验为我们以后的科学研究之路打下了坚实的基础。我期待未来能像我所尊敬的那些导师一样，在自己的专业领域里出类拔萃，为祖国和人类科学作出贡献的同时，也能将我学到的教授给别人。
2014-2022录取数据(统招录取普通批)
2014-2022录取数据(综合评价录取提前批)
年份 最高分/排名 最低分/排名 平均分/排名
2014 701/100 690/370 693.1/232
2015 698/140 689/350 694.2/194
2016 699/74 688/304 692.3/193
2017 695/22 677/265 679.8/196
2018 688/115 679/360 682.9/229
2019 684/115 673/389 677.3/273
2020 688/185 681/400 684.0/281
2021 677/154 668/408 671.1/292
2022 670/176 662/395 666.0/281
年份 最高分/排名 最低分/排名 平均分/排名
2015 695/168 682/655 690.2/303
2016 718/1 682/576 691.5/216
2017 685/102 666/720 667.6/265
2018 687/135 678/395 681.9/250
2019 682/150 674/356 677.1/273
2020 685/255 681/400 682.8/323
2021 676/174 665/505 669.3/357
2022 670/179 660/494 664.4/352