为促进青年教师专业发展,提升青年教师发展动能,近日,荣成市实验小学举行青年教师成长故事交流会。
　　张梦丽老师交流的主题是“师生关系的教育功效”,讲述了自己阅读《教育中的积极心理学》后,带着“人人都可成才”的眼光进行教育实践,发现学生的优点与长处,营造积极向上的班级氛围,班级也获得和美班级称号。韦姿羽老师交流的题目是“聚焦于积极面”,讲述自己对待班级中调皮孩子的做法。王菲老师谈到,本学期为了准备达标课,观摩了多节名师优秀课例,在同组教师的帮助下不断打磨,针对自己发展的不足,也提出了今后的努力方向。最后,鞠校长做发言总结。
(唐敏)