济阳区实验小学聚焦“创名校,塑名师,育英才”这一发展目标,秉承“给孩子美好童年、让人生坚实起步”的办学理念,践行“求真向善,知行合一”的校训,以“乐享教育、至美人生”为办学目标,立足文化传统、内生基因和自身基础,走内生式发展道路,传承与打造韶韵文化,牢固树立“大课程”观,紧紧围绕核心素养落地,依托“微课题式校本研修”,积极探索课堂教学改革,努力构建“诗乐礼,课程+”体系和“基于学科核心素养的5+n课堂”,培养“乐学灵动,智慧雅行”的实小博雅少年,打造有人性、有温度、有故事、有美感的“新优学校”。

　　通讯员　甄勇

　　济南市济阳区实验小学是一所历史悠久、底蕴深厚的学校。学校的发展可以追溯到1873年,当时校名为“济阳县高等学堂”,1912年更名为“济阳县高等小学校”,1928年改称“济阳县立小学”。1954年迁至现校址,新建“济阳县城关完小”,1984年改名为“济阳县实验小学”,2018年更名为“济阳区实验小学”。学校现有47个教学班,在校生2353名,教职工108人。　　
　　面对新时代教育发展的新要求,全体教职工顺势而为、乘势而上,不断纵深思考、精深研究,深耕管理,使优异成绩成为自然结果。近年来,学校先后荣获:山东省优秀少先队集体、山东省第二批绿色学校、济南市首批学生社会与情感能力培养实验校、济南市青少年科技教育工作先进单位、济阳区2022—2023学年度教书育人先锋单位、济阳区教育和体育局宣传工作奖等称号,荣获济南市少先队鼓号操交流展示活动银号奖、济南市基础教育市级教学成果一等奖、济南市优秀校本课程设计二等奖、济南市中小学阳光体育大课间三等奖、济阳区中小学劳动教育优秀校本课程一等奖,取得济阳区中小学篮球比赛第四名、济阳区中小学田径对抗赛第五名等优异成绩。
红色行动　党建引领
　　学校党支部以“红色行动　德润童年”党建品牌为引领,不断提升办学品质,推动学校教育事业高质量发展。党员充分发挥先锋模范作用,通过“主题党日活动”、“学习贯彻党的二十大　谱写教育强国建设新征程”云宣讲等活动,将廉洁从教、为人师表的精髓融入教书育人工作中,有力推动了各学科建设,成效显著。
乐享“双减”　提质减负
　　自“双减”及“五项管理”规定实施以来,我校统筹谋划,加大推进力度,取得了阶段性成果,并于2023年3月20日代表全区中小学参加济南市义务教育阶段作业实施经验交流现场会。通过创新作业布置、合理安排课间活动、拓展课后服务等教育方式,落实立德树人的根本任务,增强学生的安全感、幸福感、获得感,提升教育满意度。
　　1.作业布置“专业化”
　　以微课题式校本研修为路径,以新课程标准为依据,以大单元、多领域、跨学科、专题化研究等为主题,统一研究作业设计和布置,在备课中体现作业设计和研究痕迹。做到精打细磨,降低了作业总量,提升了作业质量,有效减轻了学生的作业负担。
　　2.内容形式“多元化”
　　结合学科特点、学生的年龄和兴趣特点,各教研组统筹规划并创新作业形式,布置“基础+实践+弹性”作业,其中实践类包括:劳动实践、阅读、健体、志愿服务等。特色化的作业组合、多元化的内容形式,既重视基础知识的夯实,又重视技能训练、劳动实践和情感体验,体现了作业的层次性、针对性和选择性。
　　3.家校育人“一致化”
　　学校在校门口设立“作业巴士”和“家校直通车”,以富有童心童趣的公示栏,将阅读、劳动实践、志愿服务、健体等作业进行公示,合理规划学生放学后的时间,丰富学生的课余生活。学校还通过微信公众平台、致家长一封信等方式,宣传“双减”政策和学校作业管理办法,使家长了解“双减”、支持“双减”。家校达成共识,形成合力,共同育人。
　　4.课后服务“多彩化”
　　课后服务分为“素质拓展课程+学科素养课程+校班级特色课程”三类。素质拓展课程是对有兴趣爱好需求学生进行专业指导训练的社团类活动,包括:舞蹈、葫芦丝、书法、衍纸、剪纸、国画、足球、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、科技创新等；学科素养课程是在学校“诗乐礼,课程+”的基础上,围绕学科核心素养落地,根据不同学生的学情和学科特点进行分类指导训练,包括:经典有声诵读课、爱朗读阅读课、博雅习字课、博文习作课、博弈数棋课、博奥益智课、博智思维课、博达口算课、博思英语课等；校班级特色课程是结合校本课程和班级特色进行基础训练,包括:结合校本课程《节气有约　经典有声》的节气有约诗词课,结合校本课程《节气有约　劳动最美》的节气有约劳动最美课,以及班级自定义的特色课程。其中“素质拓展课程+学科素养课程”实行“走班制”,每到周三、周五课后服务时间,选择同一课程的学生集合到同一教室活动。兴趣相同,志同道合,学生的学习积极性更高了。或唱或跳、或思或演、或读或赛,校园里洋溢着浓浓的“诗乐礼”文化氛围。
多彩教学　点亮童年
　　在校领导的正确引领下,全体教师紧紧围绕课堂教学这一工作重心,立足学校实际,以培养学生良好习惯,提升教学质量为目标,加强《新课标》学习,以新理念为指导提升备课质量,改进教学方法。加大课堂教学常规管理,充分发挥职能科室作用,促进教学工作再上新台阶。　
　　为促进青年教师快速成长,学校对新教师进行培训,开展骨干教师示范课、青年教师过关课、组织以老带新活动,通过传、帮、带,切实加快青年教师成长。
　　为全面提升学校教师素养,更好地促进教师专业发展,打造精品课堂,提升课堂效益,学校鼓励教师积极参加市、区优质课各类评比活动。在2023年济阳区优质课评选活动中,六名教师荣获一等奖；在2023年济阳区小学数学口算小达人展示活动中,八名教师荣获优秀教师指导奖。
　　教科室遵照教育科研为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为促进师生发展服务的科研思路,紧密联合教导处,立足学校实际,以提高教学质量为重点,以校本研修为核心,以课题研究为主线,以课堂教学为主阵地,以新教师培训为突破口,创设浓厚的教科研氛围,扎实开展接地气的研究,切实解决教育教学工作中的实际问题,赋能教师专业发展。
　　2023年8月,由甄勇校长主持的济南市教育科学“十四五”规划成果转化课题“基于学校内涵发展的新优学校创建特色研究”已结题。
最美德育　助力成长
　　德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。学校紧紧围绕立德树人根本任务,发挥学校主导作用,形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。
　　结合实际工作,定期召开家长会,有效促进家校真诚协作,进一步听取家长的意见建议,为办好人民满意的教育,推动教育高质量发展奠定坚实的群众基础。整合资源,启动家长助学岗,共同守护学生上下学的安全。
　　长期以来,学校始终强化育人导向,坚持以学生为中心,以活动为载体,培养学生综合素养和关键能力。2023年5月开展“学习党的二十大　争做新时代好队员”分批入队仪式。2023年6月开展“学习党的二十大　争做新时代好队员”班级艺术节暨庆六一文艺汇演活动。2023年9月,为顺利做好幼小衔接,促进一年级学生尽快适应小学生活,开展了养成教育常规评比展示活动。2023年9月,为培养学生的红色精神和爱国情怀,增强组织纪律性,锻炼学生顽强拼搏、吃苦耐劳的意志,提高学生的自理和自律能力,提升班级凝聚力和集体责任感,六年级学生进行了国防教育训练。通过开展清明节、劳动节、端午节、重阳节等重大节点活动,对学生渗透思想品德方面的教育。为确保“阳光体育”落实到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平,学校编排了特色大课间—曳步舞。
　　为深入学习贯彻党的二十大精神,加强新时代爱国主义教育,传承榜样力量,培育时代新人,济阳区实验小学五(5)中队开展了“学习党的二十大　致敬最美泉城建设者”主题系列活动,队员们亲访济阳区政协委员、国家级非遗传承人姚大新,创建姚大新英雄中队,学习榜样人物先进事迹,汲取奋进向上力量,用实际行动争做新时代的好队员。
平安校园　全面护航
　　安全工作重于泰山。学校本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,努力创建平安校园。定期对校园及周边进行全面、细致的安全排查。对排查出的安全隐患及时上报并整改,做到闭环管理,彻底消除隐患,塑造平安和谐的教学环境。每月定期开展防火、防震、防踩踏等安全演练,师生熟记安全逃生流程及路线,以备不时之需。
　　“给孩子美好童年,让人生坚实起步。”济阳区实验小学全体教职工将继续锐意进取,坚守教育初心,办人民满意的教育。