荣成市第二实验小学不断完善学生体质健康档案,从学生信息、平时体育课表现、每月体质健康检测成绩等方面如实记录。这份档案不仅仅记录调查数据分析和学生体质现状,同时也根据学生体质评估给予了相应的运动处方。对于学生体质水平不同设置不同的完成目标,主要针对于体质待优生有针对性的提升。
　　学生体质健康档案的建立不仅是对学校学生目前体质健康状况进行测试调查,更是有针对性地对学生体质进行分析,开展阳光大课间、校园体育节等活动,充分保障学生每天锻炼一小时,并通过“健康档案”来调整体育课堂教学以及课外运动强度和密度,真正实现学生健康的日常化管理模式。
(蔡雪妮)