建机制 强队伍 育人才 推动质效党建赋能学院高效发展

◎山东煤炭技术学院 王宗福

齐鲁晚报     2024年01月26日
  山东煤炭技术学院(以下简称技术学院)始建于1951年,是国家级重点技工学校,其隶属于山东能源集团西北矿业公司,该校建校以来,已为煤炭企业和地方经济建设培养了10万余名专业技术技能人才,培训了30多万名在职员工,是该行业和区域内重要的职业教育、技能人才培养基地。山东煤炭技术学院通过建机制、强队伍、育人才,全力提升党组织对中心工作的服务保障水平,为促进企业发展提供知识型、发展型技能人才资源支撑。
一、党建工作现状
  1.党委核心作用发挥到位。聚焦“把方向、管大局、促落实”的工作定位,学院及时调整党建工作领导小组,制定年度党委工作要点,落实党委会前置功能。修订了《党群工作制度汇编》《党建工作责任制考核暂行办法》,优化评议维度,量化考核指标,增加考核排名与薪酬福利挂钩,有力推动党建与全面从严治党工作向基层纵深发展。
  2.意识形态工作抓实到位。学院制定年度意识形态和宣传思想文化工作意见,建立健全意识形态研判机制,配备专职意识形态工作岗位,定期召开意识形态领导小组专题会议,带头抓思想理论建设。建立了《意识形态工作联席暨分析研判会议制度》,定期召开月度意识形态舆情分析研判会议和季度意识形态领导小组跨部门分析会议,加强网络意识形态工作责任制落实,持续加强新闻宣传阵地建设与管理,确保舆情稳定。
  3.基层党组织建设夯实到位。学院健全了“四责协同”机制,明确党建联系点,扎实开展“1+1+N”党员联系服务职工群众活动。围绕“双五一流”育人先锋党建品牌,各支部确定“冲锋号”等党建品牌6个,不断激发党建红色引擎作用,做到党建工作和教育教学深度融合、同频共振,推进党建引领高质量发展。大力推进党建突破“书记项目”,开展党支部“评星定级”,党员“争星晋级”活动,“硬核”助推党支部“过硬”建设。
二、存在的主要问题
  一是党建工作创新还需进一步细化。党建工作创新关键在于落实,在考核方法上,必须按照《党建工作责任制考核暂行办法》进一步深化细化,达到考核针对性更强、公正性更高、操作性更严、成效性更大的目标要求。二是意识形态落实还需要进一步提升。当前,正处于山东能源集团教育培训板块整合的过渡期,技术学院校区整合、招生优化、组织变革的关键期,定期分析研判意识形态领域情况、加强意识形态阵地建设管理、强化意识形态及宣传思想系统队伍建设、提升校园文化软实力等方面,就显得尤为重要。三是党务人员队伍建设还需进一步加强。党务人员队伍结构不合理,存在人才断档现象。学院目前专兼职党务工作中,5年以下工作经验的,占比86.67%,他们是党群部门的新鲜力量,文化程度高,但工作经验不足,业务不熟练。
三、建议与启示
  (一)建立“大党建”工作机制,为凝聚蓄势突破合力奠定制度保障。一是提高思想认知。牢固树立全局一盘棋的整体思想,不断强化人人参与、人人有责、齐抓共干的思想意识。学院通过开展形势任务教育、典型事迹报告等,形成推进工作的合力。二是建立运行机制。修订完善“三重一大”议事制度、党委会议事规则、校长办公会议事规则、党群部门工作例会和党建工作责任制考核办法等制度。学院定期召开校长办公会,通报工作情况、加大工作交流,促进党政工作密切配合、协调共进。三是推进载体建设。学院整合各种资源优势,营造“大党建”工作的浓厚氛围。还创新设置包含安全管理、党建工作、群团组织等在内的新媒体专题专栏,强化党建工作宣传的大格局效应;开展以安全管理、质效管控、党风廉政、全院育人等子文化为依托的校园文化建设,凝聚各部门工作思想意识和工作合力。
  (二)加强党务队伍建设,为提升服务保障能力提供智力支持。一是注重挖掘人才。积极选拨优秀党务人员,打破身份、学历、专业、职称等界限,大胆从基层一线、教育教学中选拔培养党务工作者。二是加大培养力度。把党务人才培养定位于以管理型为主,具有现代管理理论、较强专业知识和突出创新能力,能够围绕党建工作不同层次问题开展创新性研究的“专家”型人才。三是破解“人才断档”问题。加大从基层和教育一线选拔党务人员的力度,鼓励和引导机关优秀年轻党务人员到一线施展才能、建功立业,从而进一步提高党务人员的业务能力。
  (三)创新党建工作思路方法,提升学院育人服务水平。一是抓宏观,把大势。积极参与学院重大决策,深入贯彻落实《党委会议事规则》等党内工作制度,对党委参与学院重大决策的内容、方式、程序、机制,以及责任追究等作出明确规定,确保党的路线方针政策的贯彻。二是抓重点,强管理。坚持党建工作“双入双创”,把办学治校和教育教学中的难点作为党建的重点,把行政部门负责人的工作难点作为党支部书记的工作重点,不断寻找结合点,创造性地开展工作。三是抓民生,聚合力。实施师生帮助计划,着力解决师生精神层面压力大的实际,构建起以调查问卷、信息反馈、心理疏导,心理咨询和关爱为主的师生心灵关爱平台。四是严考核,促发展。从安全管理、职工素质、和谐稳定、校园文化、作风整顿等其他工作的效果来考核验证党建工作的成效。




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