近日,滕州市中小学素质教育实践中心进行了期末学历案、听课记录、读书笔记等教学常规检查，检查人员对所有教师的教学常规进行了全面细致的检查、记录和量化。
　　教师学历案书写规范，目标明确，重难点突出，过程具体，反思深刻，活动设计突出学生的主体地位；听课记录数量足，内容详实，有时间、学科、评价和改进意见；字迹工整的读书笔记，字里行间渗透着对教育的真诚和热爱。　　　　　　　　　　(鲁大涛)