教材合理安排心理健康教育、生命安全与健康教育内容。
　　●通过专设单元、课或框的形式,构建生命安全与健康教育体系,引导学生尊重和敬畏生命、保持身心健康,做到自尊、自信、自强。例如,一年级“平平安安回家来”,二年级“我乐观我向上”,三年级“安全记心上”,四年级“保持积极健康的心态”“自我保护,免受伤害”,六年级“预防欺凌与侵害”,七年级“珍爱我们的生命”“焕发青春活力”等。